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家长对孩子的心得体会
家长对孩子的心得体会1
　　毕业了!毕业了!……听到孩子们的欢呼声，我感到无比的欣慰和激烈。
　　首先，我为孩子能够进入这样一所在雷校长倡议“对孩子一生负责”的学校的学生，我们可以缔造让他吃点苦头，让他知道山外有山的情景，当他学会的虚心的时候，又对他加以鼓舞;对于胆小怕事的学生，可以让他为班里做点小事，时时常帮教师向全班学生面前转达教师的交代的事情，久而久之，学生的胆识得到了熬炼，做事更加有自信，敢放手去做。在学生的成长过程中，老师不能是确定者，只有作为一个引导者，才能让学生更好地成长。
　　时刻关注学生的成长过程的改变，调配出最相宜学生生长的环境，科学合理地引导学生，才能让学生安康成长。家长对孩子的心得体会4










　　教育孩子，既须要家长与孩子亲近无间，又须要家长和孩子的错误思想、错误行为斗智斗勇。在与儿子斗智斗勇的过程中，我发觉缄默也是一种不错的教育方式，在家庭教育中有其独特的成效，假如家长能够恰到好处地运用，能对孩子传递出丰富的、难以言表的信息，起到“此时无声胜有声”的教育作用。
　　有一次，儿子由于顽皮，用剪刀剪坏了家里的一样东西。我当时很生气，可又想到不能以打骂的方式教育孩子，于是压制着火气，转身不再理他。儿子见我非常生气却没有说他，有点担心，跟在我后面一个劲儿地讨好我，逗我，或在我身边爬来爬去，我都照常做着自己的事，照常说话，就是不说他所犯的那个错误。看得出来，他已经意识到自己的错误了，但他并没有成认错误，认为哄哄我就可以过关。我始终坚持着，不提他所犯的错，耗了一会，他实在坚持不下去了，怯怯地站到我面前，小声说：“爸爸我错了，对不起。”见孩子已经真正意识到自己的错误，我知道教育的时机到了，我立刻把他拉到怀里，问他：“你怎么错了?”他很恳切地将他的错误说了出来。我立刻宽恕了他，并告知他：做错事改正就是好孩子，但假如做错了还不成认、不改正错误，那就没有人愿和他做好挚友了。从今以后，儿子不仅没有再犯一样的错误，和我的关系也越来越亲近起来。孩子犯了错误时，他的内心是忐忑担心的，家长的适当缄默，不仅能够给孩子足够的反思时间，更是对孩子这种错误行为的一种处罚。










　　在后来教育孩子的过程中，我越来更加现缄默教育是一种不错的方式。
　　选择缄默，并不意味着对孩子不闻不问，放任自流，而是时时刻刻对孩子做出示意。在平常的生活中，要
　　求孩子做到的，家长首先要做到。用缄默无声的行为来示意孩子，感召孩子，从而收到“不令而从”的效果。
　　选择缄默能更好地表达家长的威历。做家长的不能让孩子“怕”你，而要让孩子“敬”你。当发觉孩子的言语轻狂放纵或是行为不够检点时，采纳缄默的看法，往往能让孩子感到父母身上有一种令人敬畏的力气，于是会自觉地收敛起不良行为。
　　选择缄默能代替粗暴的训斥、打骂。在孩子犯错时，父母最简单犯的毛病就是当众让孩子出丑，把孩子说得一无所取。这样极易损害孩子的自尊心，导致孩子的抵触和反感。因此，有时候用缄默来代替对孩子的干脆指责和斥责，反而可以到达预期的教育目的。
　　当孩子犯错时，适当的指责教育是必要的。当孩子缺乏自信时，又必需赐予必须的鼓舞和支持。
　　记得有一次儿子放学后像晒蔫了的茄子，无精打采地回到家。一问，才知道教师教小挚友画小鱼，他没画好。我赶忙劝慰他，没画好没关系，下次画好就行了。儿子还是闷闷不乐，他撅着小嘴懊丧地说：“可小挚友说我笨。”我没有急着劝儿子，静静和丈夫商议好，晚饭后给儿子讲讲我们小时候做过的傻事。我告知儿子，爸爸上幼儿园时经常记不住教师交待的话，而且还经常穿错衣服；丈夫紧接着说，出于新奇，他曾把爷爷的手表放进水里，结果手表再也走不动了……儿子听得兴致勃勃，还直嚷嚷“真笨真笨”。慢慢地，儿子小脸笑成了一朵花，说：“喔，怎么都当过‘笨’小孩呀！”我把他拉到怀里，轻声说：“没有谁一生下来就是神童，谁都有可能当过‘笨’孩子。不要怕别人说自己笨，只要多学习，就会进步！”儿子点点头，高开心兴地玩了。家长对孩子的心得体