美术教案一鞋子的联想
题：《鞋的联想》
时：^时
执教者：盐城市解放路实验学校
黄
芳
教学目的：一、通过教学，使学生不断的观看和想象， 能进行多方构思和尝试，从而提高联想创新能力。
二、以鞋为对象，豉舞学生用制造性目光去发觉美术教案一鞋子的联想
题：《鞋的联想》
时：^时
执教者：盐城市解放路实验学校
黄
芳
教学目的：一、通过教学，使学生不断的观看和想象， 能进行多方构思和尝试，从而提高联想创新能力。
二、以鞋为对象，豉舞学生用制造性目光去发觉美和制 造美。
教学重点：以鞋为对象，豉舞学生用制造性目光去发觉 美和制造美。
教学难点
:通过观看和想象，进行鞋的联想创意，提高创新能力。
前预备：多媒体教学、作业
展现图、鞋（实物） 、绘画工具等。
教学进程
：
一、新引入：
、播放多媒体，齐做手指操，活动手指。
二、 播放多媒体， 讲明竞赛规那么， 欣赏各类各样的鞋，
激发学生爱好。
3、学生出示鞋（实物） ，说说鞋的作用。 （护脚、装饰、
美化等）
4、想明白师穿的鞋是什么样的？（师画）
、请生也来画一只自己喜爱的鞋。 （生画，师板书——
鞋）
六、生展现并请其他同窗猜是什么鞋。 （师奖励表现突
出的学生并小结）
7、多媒体欣赏联想后的鞋（鞋形花瓶、鞋形公鸡等）
二、教学新：
、出示题，读题。 （板书——鞋的联想）
看屏幕，它们是怎么被想出来的？（生小组讨论）
有从鞋子的外形上想
有从不同的摆放位置去想
还有从被破坏的鞋子去想
二、出示师画的鞋请生联想（生发言，能够从以上三点
去想，师速画其中一种方式）
3、此刻以你画的鞋进行联想，小组交流，选出好的
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