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读《大学》心得体会
　　篇一：读《大学》心得体会
读《大学》心得体会
我国文学博大精深，在历史长河中有很多的名著，可谓是国之珍宝。而我们学校为了引导我们从国学经典中领悟国学精华，就支配了们。许多时候，我们被钱、爱、名、权、恨的纠缠迷了我们的本性，而我们自己却浑然不知。因为现实社会中，每日每时所发生的很多丑恶现象和不良的习气、习惯，渐渐的使得人们对这些现象司空见惯，继而麻木不仁。从今，根本就不坚信还有什么人之性善之说，还说什么道德。大家都这样同流合污，心性一天一天被欲望、邪恶所遮挡、污染。犹如阴暗的天气能将光明的太阳光遮住一样。人的本性具有的性善之光也逐日被不仁的流俗所遮盖，从而使本有的心性晦暗，光明的德行无法显现。










修身能提高自身的品性，能使人回来自然至善的本性。那我们如何修身呢？对于修身每个人都有自己的看法。我觉得修身要有淡定的心态，平常要尽量做到上敬下和，忍人所不能忍，行人所不能行，待人之劳，成人之美，静坐常思己过，闲谈不管人非，行住坐卧，待人处事，从朝至暮，从暮至朝，以律人之心律己，以恕己之心恕人，多仁爱他人，少维护自己，看一切人都是圣贤，
唯我一人是凡夫。假如我们能做到其中的几点，那我们的学业、事业、家业就能经营的很圆满。
作为老师我们更要注意自身品德的修养，因为我们不仅要传授学问，更要造就学生养成良好的品德和至善人格，使他们成为德才兼备之人。
《大学》一书包含了宇宙间的许多大道理，我对《大学》的见解是浅显的，只是对修身的一些粗浅的相识。盼望大家有时间亲自读一读《大学》这本书，感悟国学经典的精华。










最终，盼望我们以一颗平常淡定的心，在社会这所大学中，找到自己的航标，修身养性，提升自己的品德，走好自己的人生路。
篇三：读大学 心得体会
学习《大学》心得体会
葛沟中学高冠伟
今年暑假应河东区教体局的要求，我谨慎学习了《大学》，通过学习，我收获颇多，切感受很深，详细体会如下：
“明明德”，发扬人们完备的德行，这是用现代白话来说明的，但其实，它的内涵远不是几个字能够概括的，儒家自孟子之后便提出了人性本善一说，暂不管后来庄子提出的人性本恶意在何处，又或是几千年的传承出现断裂致使其本意不明，只是这“善”字，便与明明德有着莫大的联系。
“知”便是入德之门，是明道悟道的最根本的作用，“知”，由知觉到学问，知己到知心，乃至天知、地知、你知、我知、他知，都是假借这个“知”字而来的，许多人都认为这个“知”是天生就有的，是人的灵性，包括佛家的哲学传入中国后，往往把“知”和“觉”字放在一起说明，也未尝不行，《大学》中的习惯，其实是将“知”和“止”连在一起做“知止”讲的，“止”就是停顿，它有内在和外在两种含义：1、“内明”之学的“止”也就是宋儒理学家们借用庄子所说的“内圣”之学的“止”;2、“外用”之学的“止”，庄子所说的“外王”，怎样把自己的思想行为，做到恰如其分的“止”，将“知”“止”合起来理解正是想证明先“知”道了才能够“止”，这是理性的智知，人的心绪纷乱困难，谁能把此心绪清清静静、平平安安地时常摆在一个清明、清净、安详的境界中呢?人们不知道自己怎样来“知止”，英雄可以折服天下，却不能折服自己，明代大儒王阳明也说过：“破山中贼易，破心中贼难。”圣人之道，首










先要折服自己，降伏自己的心思而返归安静，初步能做到如老子所说的：“专气致柔，能婴儿乎!”才能慢慢到达“知止”而进入“明德”的境地。“知止”之后便是“定”，其内涵在于外用“止”之后，在社会中，要给自己定位，确定一生要干什么，做事时，要知道自己怎么做，“止”于这一理念，才能荣辱不惊。所谓“知止而后有定”，结合这一段