大班健康我换牙了教案.docx

细心整理
主题活动：《牙齿咔咔咔》
大班安康《我换牙了》
城关镇中心幼儿园 司兴建
教学目标：
1．知道为什么换牙？
2．学习正确的刷牙方法。
3. 感受牙齿的用处，知道爱惜牙齿的重要性。
教学重点：
帮助幼儿了解换牙细心整理
主题活动：《牙齿咔咔咔》
大班安康《我换牙了》
城关镇中心幼儿园 司兴建
教学目标：
1．知道为什么换牙？
2．学习正确的刷牙方法。
3. 感受牙齿的用处，知道爱惜牙齿的重要性。
教学重点：
帮助幼儿了解换牙的过程。
教学难点：
帮助幼儿了解换牙的过程；
教学准备：PPT 照片、水、纸杯和图片
教学过程：
一、谈话导入
!这会老师给你们看一组图片，大家先认认图片上的宝宝是谁？〔出示照片〕
2．提问：你们看到了什么？他们的牙齿怎么了？〔牙齿有个洞洞，牙齿掉啦〕
：这些孩子的牙齿是掉啦，到了该换牙的年龄。问题来啦，你们的牙齿会掉吗？
二、探讨沟通换牙的感受
1．绽开探讨：我们的牙齿会掉吗？牙齿为什么会掉呢？
细心整理
组织孩子相互说一说，老师到孩子跟前一起探讨。和孩子说说，你们的牙齿是细细的，小小的，这些牙齿是乳牙，不是很坚实，假如不换掉，吃一些硬东西就会损伤牙齿。
老师：刚刚老师听了孩子们的许多说法，但是还有许多小挚友和后面的老师没有听到，你们能说给他们听听吗？
2．及老师一块沟通
问：为什么要换牙？
抽几名幼儿答复
3. 换牙时有什么不便利？
师：牙齿松松的时候，一碰会很疼，咬东西不留意也会碰出血，有时候吃着东西牙齿就会掉出来，所以在牙齿要掉不掉的时候呀必需要留意爱惜他哦。
4. 换牙时我们该留意什么？
出示图片：不咬手指头，不咬铅笔，不用舌头顶牙齿，少吃甜食。
：孩子们说了许多，没有什么可怕的，说明小挚友长大了，被换掉的是乳牙，新长出的是恒牙，恒牙是要陪伴我们一生的。在换牙时，不要用舌头舔，不要用手摸，否那么长出的牙齿就不整齐、不漂亮了。
三、学习爱惜牙齿的方法
：刚刚孩子们表现特别棒，老师嘉奖你们一块饼干吃。
问：牙齿