阿累的《一面》资料.ppt

一 面
阿 累
横眉冷对千夫指，
俯首甘为孺子牛。
——鲁迅
鲁迅（1881—1936），我国的一位鼎鼎有名的大文豪，原名周樟寿，后改名为周树人，字下的中国人。
（2）他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
（3）我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。
品一品
本文几次写了鲁迅的外貌，通过什么视角、抓住了哪些特征？细细梳理课文，划出重点，概括回答问题。
暗处
Z3第一次
外貌描写
模糊辨出
体型 年龄
衣着 抽烟
瘦
三次外貌描写
暗处
Z3第一次
外貌描写
模糊辨出
体型 年龄
衣着 抽烟
瘦
明处
近处
Z19第二次
外貌描写
看得清楚
面孔 寸发
胡须
瘦
面对面处
Z32第三次
外貌描写
仔细辨认
面色 头发
衣着 胡子 烟嘴色
瘦
突出鲁迅因过分的操劳而损坏了健康，把整个生命贡献给革命事业的崇高品质和顽强意志。
一是全身的“瘦”，
二是头发的“竖”，
三是胡须的“一”。
对鲁迅先生的外貌描写突出三个明显特征：
小结
本文在外貌描写中突出人物的性格有以下几种方法：
① 描写本身的感情倾向。
② 用抒情写感受，烘托人物。
③ 用适当的议论来深化人物性格。
找一找，分别从哪些语句中体现出来？
这三处外貌描写有哪些相同和不同之处？
相同点：
都突出了一个字：“瘦”
思考问题:
不同点：
第一次是在远处，在暗中，从整体上勾勒出人物的身材、年龄，因而人物形象比较“模糊” 。
第二次是在近处观察，刻画得比较具体、细致，形神兼备地写出了人物的气质。
第三次更近了，观察更细致，鲁迅的形象也更加完整清晰。
对鲁迅先生的外貌描写突出了他的几个明显特征可用三个字来概括——一是全身的“瘦”，二是头发的“竖”，三是胡须的“一”；说说看这三个字突出表现了他怎样的思想性格？
这些外貌描写抓住人物的特征来写，能给读者留下深刻的印象。突出鲁迅的精神，突出他那种斗志，表现了他把自己的整个生命都献给革命事业的那种崇高品质和顽强意志。
这些外貌描写有什么作用？
文章还有哪些地方写到了鲁迅先生的“瘦”呢？
他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上。
我又仔细地看他的脸——瘦！
他的手多瘦啊！
课堂练习
阅读对鲁迅先生的三次肖像描写的段落，回答下列问题：
，但由于距离、光线明暗，状貌也就不一样。第一次作者是站在＿＿处，光线 ＿ ，而人物形象模糊，作者只作了＿＿ 的描写，这是鲁迅先生外貌的＿＿景。第二次作者站在＿＿处，光线＿＿，因而人物形象刻画得＿＿、细致，这是鲁迅先生外貌的＿＿ 景。
：＿_________ 。
：一是＿＿＿＿；一是＿＿
。这些描写突出了鲁迅先生的＿＿性格和＿＿＿的精神。
暗
远
轮廓
远
近
亮
清晰
近（中）
瘦但
是精神很好
刚毅
顽强
头发直竖
胡须
打眼
随着我和鲁迅先生对话的深入，
我的感情是怎样步步发展的？
对 话 心 情 我的感受
立刻感到受了父亲的抚摩
“你要买这本书？”
感到严肃和慈爱
“你买这本书吧——这本比那一本好。”
对 话 心 情 我的感受
“疑惑”“不平常的人”
疑惑敬佩
“我卖给你，两本，一块钱。”
“惊异地望”
惊异、震动
“哦！您，您就是——”
“结结巴”
“欢喜得快
要跳起来”
激动狂喜
“我那一本，是送给你的。”
“鼻子里陡然一阵酸”“恭敬地鞠了一躬”
感谢、崇敬
在阿累眼中，鲁迅是我们的“同志、朋友、父亲、师傅、战士”，对于这些称呼，你怎样理解？
“同志”，表示志同道合，鲁迅和广大革命者包括广大的共产党人有着共同的革命志向。
“朋友