《虚步架打》教案
1教学目的
%以上的学生根本掌握少年拳一套弓步撩掌和虚步架打的动作技术方法及名称。
2。通过集体练习、分组练习等多种学习方式,训练学生身体的协调和灵敏性,进步力量和耐力;培养学生和同伴友好相处,能正确《虚步架打》教案
1教学目的
%以上的学生根本掌握少年拳一套弓步撩掌和虚步架打的动作技术方法及名称。
2。通过集体练习、分组练习等多种学习方式,训练学生身体的协调和灵敏性,进步力量和耐力;培养学生和同伴友好相处,能正确评价自己和别人。(精品文档请下载)
,增强武德修养,磨练意志。
2学情分析
我校五年级3班,共有学生32名,其中有个别学生在课余时间进展过武术、跆拳道练习,在程度一、程度二阶段也进展了武术根本功和组合动作的学习,,但个别女生进入五年级后,在练习过程中参和度不高。本节课根据学生年龄和心理特点,在教学内容导入时,从进步自我保护才能和意识方面对学生进展教育,使之可以主动参和,从而进步课堂教学效果;在攻防对抗练习时,那么是从武德上进展引导,使学生在将来的成长道路上,成为一个明礼、善思的阳光少年,从而培养学生的尚武精神;在辅教材的游戏过程中,培养学生的规那么意识和坚忍不拔的精神。(精品文档请下载)
3重点难点
教学重点:成虚步时蹬腿、转髋、提腰、顶头依次用力并和摆右臂配合协调。
教学难点:每个动作道路正确,标准标准,刚健有力,动作链接连接流畅,手眼身步协调一致.
4教学过程
第一学时
4。1。1新设计
教学目的
1。85%以上的学生根本掌握少年拳一套弓步撩掌和虚步架打的动作技术方法及名称。
、分组练习等多种学习方式,训练学生身体的协调和灵敏性,进步力量和耐力;培养学生和同伴友好相处,能正确评价自己和别人.(精品文档请下载)
3。通过武术练习和体能训练,增强武德修养,磨练意志。
重点难点
教学重点:成虚步时蹬腿、转髋、提腰、顶头依次用力并和摆右臂配合协调。
教学难点:每个动作道路正确,标准标准,刚健有力,动作链接连接流畅,手眼身步协调一致。
活动1【导入】开场部分
(一)上课
1班长整队报告人数
2师生问好宣布内容
3检查服装安排见习生
4安全教育
(二)队列练习
1齐步-立定2跑步—立定
学生活动:1。。。
老师活动:1激情导入:2师讲解队列练习方法并组织练习3提出要求:精神饱满、队列整齐。
活动2【活动】准备部分
(一)快乐热身
兔子舞(带背景音乐)
学生活动:1学生在老师的带着下练习.
老师活动:1激情导入:2师讲解队列练习方法并组织练习。3提出要求:精神饱满、队列整齐
活动3【练习】根本部分
一)复习上几课学习的内容。
1、 震脚架打2、 蹬踢架打3、 垫步弹踢4、 马步横打
(二)学习新动作
1弓步撩掌2虚步架打
学生活动
(一)、复习旧知识1、进展复习上几节课的内容
(二)、观察学习阶段
1、学生观察老师示范2、学生观察模
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