景泰蓝的制作.docx

景泰蓝的制作
【教学目的】
1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。
2、领会文章以制作过程为说明顺序,有详有略地进展说明的布局方法。
【教学过程】
一、导入课文
今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看几幅图片景泰蓝的制作
【教学目的】
1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。
2、领会文章以制作过程为说明顺序,有详有略地进展说明的布局方法。
【教学过程】
一、导入课文
今天我们来学习《景泰蓝的制作》，下面先请大家看几幅图片，注意图片的颜色.
双击《景泰蓝的制作》课件图标。
(出示幻灯片1-5)
二、解题 (出示幻灯片6—7）
问：什么是景泰蓝？
学生从课文中找答案。
点击“景泰蓝”。
明确:中国特种手工艺品之一，最早产于代，至明景泰年间开场广泛流行，用铜胎制成,当时以蓝色为最出色，因此习惯称为“景泰蓝”。（精品文档请下载）
三、作者介绍
问：本文作者是叶圣陶，初中时我们曾学过他的文章，下面先请一位同学来给我们介绍一下作者。
明确：点击“作者简介".
现代著名作家,，江苏苏州人。创作涉及童话、散文、,风格朴素自然，语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家"之称，其代表作有童话：《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说：《夜》、《多收了三五斗》；长篇小说:《倪焕之》.（精品文档请下载）
初中时我们也学过一些说明文，理解到说明文主要要抓住说明对象的特征，按照适当的顺序,“预习提示”我们已经理解到本文的说明对象是“景泰蓝的制作",那么它有什么特点呢？作者又运用了那些方法来说明的呢？学习本文时要注意体会。（精品文档请下载）
（出示幻灯片8—9)
四、预习检测、明确教学目的
学习这篇课文，我们主要要注意两个问题：（点击“教学目的”）
1、看课文录像,直观理解景泰蓝的制作过程,理清说明顺序。
2、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法.
3、领会文章以制作过程为说明顺序,有详有略地进展说明的布局方法。
（出示幻灯片10、11)
五、分析课文
下面我们先来看一张表格：（点击“课文分析”）
制作过程 制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 镀金
衔接词 开头 第二步 轮到 该说 就是 还得
主要环节 尽打
接合
焊 剪、曲、夹、蘸、粘、焊、煮、洗 捣、研、筛、和、舀、填 放、送、烧、提 金刚砂石水磨、
磨刀石水磨、
椴木碳水磨 电镀
主要动作 打 粘 填 烧 磨 镀
详略安排 一般 详 详 略 略 略
制作特点 制作精细、 操作繁琐、 手工制作
学生对照课本，自行填写表格。然后利用触摸响应，集体填写表格自左边第二行起的所有内容。
问：同是景泰蓝制作过程中的工序，作者为什么详写掐丝、点蓝两道，而略写其他?
明确：①这两道工序最复杂、最精细，详尽地表达了景泰蓝制作的精细、操作的繁复和手工制作的特点；
②这两道最重要，是决定景泰蓝质量的关键工序。
③这两道工序是景泰蓝制作所特有的,不为别人所熟知的.
问：景泰蓝的制作顺序是制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 电镀，作者在说明的时候也是按照这个顺序进展的，作者为什么不将掐丝和点蓝放在前面突出强调，而要按照这样的顺序呢？（精品文