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10 《捞铁牛》一课一练
班级 姓名
一、写词语，并用加横线词语说话。
dǎ lāo bân zhòng bǎng jià chuān yuâ chǎn chú
( ) ( ) ( ) ( ) 1
10 《捞铁牛》一课一练
班级 姓名
一、写词语，并用加横线词语说话。
dǎ lāo bân zhòng bǎng jià chuān yuâ chǎn chú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chū sâ yì lùn fēn fēn qián shuǐ gōng chãng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会多音字。给下面的多音字注拼音再组词。
ïî [
ìï [
结 í
]
]
（
（
）
）
三、比一比，再组词。
搭（ ） 捞（ ） 丙（ ） 性（ ）
塔（ ） 涝（ ） 柄（ ） 姓（ ）
四、写近义词
笨重—— ( ) 熟悉——（ ） 出色——（ ）
沉没——（ ） 众说纷纭——（ ）
五、词语巧搭配。
装满（ ） 潜到（ ） 熟悉（ ）
拴住（ ） 划到（ ） 铲光（ ）
六、在括号里填上合适的词语。
（ ）的铁牛 （ ）的木料 （ ）的绳子
（ ）地拴住 （ ）地划船 （ ）地议论
七、按要求写词语。
议论纷纷（描写语言） 七嘴 高谈
手忙脚乱（描写动作）
面黄肌瘦（描写外貌）
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八、造句。
熟悉„„
出色„„
九、读课文，填空。
按“先„„然后„„再„„最后”的顺序，说说怀丙和尚捞铁牛前做了哪几项准备工作。
首先
然后
再
最后
十、文段阅读。
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