小班许多小鱼游来了教案范文.docx

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小班许多小鱼游来了教案范文
有的小鱼有大大圆圆的眼睛，有的小鱼的身体是圆圆扁扁的，有的小鱼的身体像三角形一样。下面是我为大家预备一下的内容，盼望对你们有关心，
小班很多小鱼游来了教案范文一
【设计我们一起来找一找，哪条小鱼的衣服最美丽?(重点鼓舞由自己想象，独特创作的幼儿)
，一起嬉戏。
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小班很多小鱼游来了教案范文二
活动目标
⒈幼儿知道鱼生活在水里。
⒉幼儿能用不同颜色搭配的方法，涂出美丽的小鱼。
⒊幼儿情愿使用各种颜色涂画，提高对颜色的爱好。
活动预备
⒈多媒体课件
⒉贴有水草的蓝色泡沫板一块
⒊音乐《雪之梦》
⒋老师已涂好的小鱼一尾
⒌老师用来示范涂色的小鱼一尾
⒍与幼儿人数相等的盒装油画棒
⒎与幼儿人数相等的待涂色的鱼
⒏磁铁两块
⒐与幼儿人数相等的白纸
教学过程
⒈老师以谈话引入海底世界
老师：“小伴侣，今日我带你们参观一个特别漂亮的地方。请你们轻轻闭上眼睛。好了，睁开眼睛吧，看，它就是漂亮的海底世界。”
⒉引导幼儿观看画面，加深幼儿对颜色的熟悉
老师：“你们看到了什么?”
幼儿：“小鱼。”
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老师：“这些小鱼美丽吗?”
幼儿：“美丽。”
老师：“为什么觉得它们美丽呢?”
幼儿自由回答。
老师：“由于它们身上有很多美丽的颜色。”
⒊出示海底世界背景图，激发幼儿的爱好
⑴老师：“这里还有一幅海底世界的图片，请大家认真看，这幅图上缺少什么呢?”
幼儿：“没有鱼。”
⑵老师：“海里没有鱼，大海很孤独。它想请小伴侣们帮忙添上一些漂亮的鱼，好吗?”
幼儿：“好。”
⒋幼儿动手操作
⑴老师出示已上色的示范鱼：“这是我为大海添加的小鱼。你们看，我画的小鱼用了什么颜色呢?”
幼儿：“用了红色、黄色和绿色。”
老师：“哦，原来我用了三种颜色，画出了美丽的小鱼，而且颜色涂得很匀称。”
老师出示未上色的示范鱼并示范涂色：“还有一尾小鱼，我们来给它穿上漂亮的衣服。请小伴侣们认真看，我是怎么来涂色的。”
⑵老师涂色纸发给幼儿：“请你们用灵活的小手，给这些小鱼画上美丽的衣服。”
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⑶幼儿自主涂色，老师播放音乐《雪之梦》并巡察，重点指导动手力量较差的幼儿。
⑷老师出示泡沫板，组织幼儿将自己涂的的鱼贴在泡沫板上：“鱼儿们要开头做嬉戏了，我们快把小鱼送到这蓝色的大海里。”
⒌结束部分
老师：“今日，我们用不同的颜色为小鱼穿上了漂亮的花衣裳。大家都涂得很好。瞧，小鱼们似乎在说：‘我们的衣服真美丽啊!感谢你们!’其实呀，在我们生活的四周，不仅有美丽的鱼儿，还有很多可爱的小动物。我们不能损害它们，要和它们交伴侣，爱护它们，做一名爱护动物的小卫士。”
老师：“现在，请全部的小伴侣排好队