[高考现代文阅读]现代文阅读答题技巧.docx

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[高考现代文阅读]现代文阅读答题技巧
　　[高考现代文阅读]现代文阅读答题技巧?
现代文阅读答题技巧
高考现代文阅读主观题局部一直以来常考常新 ,题目虽然始终紧扣对理解、筛选、抽象、概括、整合信息能力的考查要求 ,但一篇1 / 4
[高考现代文阅读]现代文阅读答题技巧
　　[高考现代文阅读]现代文阅读答题技巧?
现代文阅读答题技巧
高考现代文阅读主观题局部一直以来常考常新 ,题目虽然始终紧扣对理解、筛选、抽象、概括、整合信息能力的考查要求 ,但一篇文章一个主题 ,一个答案多种表达的现实 ,往往使考生难以形成清晰而明确的认识 ,从而造成答案结构不易把握、信息采集颇费周折、语言组织不好确定等问题。那么 ,怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢？
其实 ,解答主观题就是在题干的要求下 ,把握文章内容 ,捕捉作者渗透在文章中的人生体验及其写作技巧 ,运用自己知识储藏中的相关知识 ,展开联想 ,从而形成解题的思维链条。因此 ,做这类题要从下面步骤考虑。
■审析题干 ,明确语
现代文主观阅读试题题干中的语 ,标示着对答案的要求 ,也暗示着答题的内容。仔细审析题干 ,弄清题目要求 ,抓住语是解答每道阅读题至关重要的步骤。例如 ,2019年全国Ⅰ第14题 ,题干设置了两问 ,其中的分别是“为什么〞“反复〞和“这样的写法〞“好处〞 ,那么答案的构成就应该围绕这四个展开。首先要答复作者“为什么〞不信了春天和作者“为什么〞要“反复〞表达这个意思；其次要弄清“这样的写法〞指什么 ,然后答复其“好处〞。题干也限定了答题的内容。答复第一问要从文章内容的角度考虑 ,需要考生按照作者的几次重复 ,找到文中相关的叙事 ,梳理、概括原文的信息；第二问要从写作手法和技巧的角度考虑 ,需要考生调动自身关于散文写作手法的知识储藏 ,结合临场阅读文章的切身感受 ,联系全文的整体构思加以分析。
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■整体阅读 ,展开思维联想
整体阅读 ,是指在对、关键句和重要段落深刻理解根底上对全文内容的把握。只有这样才可以针对题干准确而有效地展开联想。例如 ,2019年全国Ⅱ第14题 ,“作者写春天的梦 ,为什么要从冬天的雪花写起？〞答复这一题目 ,要在把握文章歌颂春天的主题根底上展开思维联想。文中“1981年〞的提示、改革开放、春天的象征意、作者心中澎湃的热情和梦想；考生再结合自身相关的生活经验和写作体验 ,经过编织形成有效的思维链条。不难得出“雪花是春天的使者 ,能给人以‘温馨的梦’；严冬过后是春天 ,严冬之中更易引起人们对春天的期盼和渴慕〞的答案。严冬蕴春之“常规〞 ,雪花报春之感悟 ,人同此心之常理 ,是我们与作者共有的人生体验。
■深入思考 ,确定答题格式
现代文主观阅读试题 ,都是要求对各类文章从不同角度的解读 ,没有也不可能有简明的答题公式 ,但并不等于没有一定的规律可寻。例如 ,2019年全国Ⅰ第19题 ,“第九段中 ,作者对老家河流、风沙、屋顶、炊烟、做饭的人……的回忆 ,主要运用了什么样的描写手法？营造了一种什么样的气氛？〞题干两问中的分别暗示的答题内容是“描写手法及其作用〞 ,第一问“是什么〞(运用白描手法 ,以朴素的语言写出真情) ,其格式为：术语+内容阐述；第二问“怎