环卫校园实践活动总结范文.docx

环卫校园实践活动总结范文
环卫校内实践活动总结1
这次我们学校实行了一场打扫校内的活动，在这次活动中，我才真正的感受到校内的卫生须要大家共同去维护，现就对这次的活动总结一下：
活动以每个班为一个团体，分别负责不同的区宣扬周活动：
一、统一思想、变更观念、仔细组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、削减污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，主动营造节约型校内。
1、学校针对自身特点严格执行绿色选购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核选购经费的同时，提倡选购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采纳感应器开水冲厕，避开不必要的奢侈。学生运用的水龙头作好节水宣扬标识，激励老师、学生节约用水。
3、仔细组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细微环节。
二、仔细开展节能减排教化。
在学校教化教学中充溢丰富节能、环保教化内容，将节能、节水、节粮、节材等教化内容，以敏捷多样的形式，纳入学校教化活动中，真正落实节能环保进校内、进课堂。
1、利用国旗下讲话教化师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教化现代化学校，我们全体师生更应主动行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，爱护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教化、绿板报教化师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了节约能源，从我做起主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣扬;
5、教育处依据实际状况在师生中开展教科书的循环运用工作，要求每位老师、学生仔细保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环运用，避开奢侈。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文，
三、主动组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、驾驭环保技能、养成环保习惯。
经过全体老师的努力，我校的节约能源，从我做起节能宣扬周活动取得了肯定的成果，孩子们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学发展、节能环保路途，更好的完成节能工作。
环卫校内实践活动总结4
一是宣扬加教化，增加学生的环保意识。学校通过给学生播放环保影片，对学生进行爱护环境的教化，让学生相识到美妙的环境对我们的学习、生活的重要性;组织学生进行爱惜环境的演讲竞赛，让学生行动起来;在黑板报、宣扬栏中设立爱护环境的标语，加大宣扬的力度;组织学生进行爱护环境的征文、手抄报的评比，并进行张贴，对学生进行教化。
二是小手拉大手，