新能源畤代已,能源教育如何
能源擘校凰隙餐成舆校隙伙伴保推勤工作坊
我的擘校没有再生能源言殳偷,怎麽it行能源教育?
我的擘校有太陶能板,但我it是不知道怎麽it行能源教育!
没有教具,怎麽教能源呢? 除了随手^燎,能源教育if能作新能源畤代已,能源教育如何
能源擘校凰隙餐成舆校隙伙伴保推勤工作坊
我的擘校没有再生能源言殳偷,怎麽it行能源教育?
我的擘校有太陶能板,但我it是不知道怎麽it行能源教育!
没有教具,怎麽教能源呢? 除了随手^燎,能源教育if能作些什麽?
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多加逼?(固工作坊,你能源教育的槊趣! !
【B寺冏】:2006年8月23-25 «三至if五) 地黑占:南投集集特有生物研究中心
【主孝仲】:台子文教基金畲、大地旅人璘境教育工作室、台湾^色孥校伙伴#罔名各言十耋
【蝴瓣】:IS立台大孥璘境教育研究所
【参加封象】:全Uli中小孥校畏主任、教自币、行政人员(月寻啜研耆B寺敷;每校至少丽人 鲍隙参加;凡参加的伙伴月寻可得到经遏在地化的美阈能源教育教材舆光碟!)
【幸艮名方式】:填妥幸艮名表,回傅到大地旅人璘境教育工作室fax: ( 02)27073338
【工作坊主要内容】
美IS K-12能源教育教材(KEEP)演示舆言寸言命、全校式经管理念、原则以及在能源教育的雁用、 言寸^ ;校内BJF彖舆伙伴厚如系的催化^作、如何管造筋能舒逋的永^校SI空冏等^程、配合特 有生物研究中心之生物多檬性^程舆夜冏^察等活勤。
「 、
KEEP是一套将将璟境教育、科擘教育、社曾教育、科技教育、家庭舆消费 教育、敷擘舆婪荷教育等镇域结合的教材。在本教材研畿的概念架横中,都 可垩寸照KEEP中的各[固II元符合了前述各椒科别的教擘目檬舆概念。因此, 逼一套能源教育教材,将不曾只限於『自然舆生活科技』的老弗才能使用。
而垩寸擘生而言,透il能源教擘可以擘到科隙整合的技能舆知^ ,不彳堇有益於 甯助擘生朝向全人畿展,也不畲造成舆H内目前教育制度中擘力测^的阻
^程表
Day 1
Day 2
Day 3
上午
10:00-11:00
8:00 -9:30
8:00-10:00
9:30 - 10:00 幸艮到
10:00-11:00暖身活勤、工
作坊介W召
能源教育教材介W召舆主题演
示(二):能源的^号豪
美阈KEEP能源教育教材主 题演示(四):能源的 管理
11:00-12:00
9:45 -12:00
10:15 -12:00
彳足^色孥校提幸艮一竟能源 教育在校圜的推勤
看看别人怎作:永校圜的 生憩舆筋能言十重大II
特有生物研究中心生物多檬 性言果程
下午
13:00-14:00
13:00-15:00
13:00-15:00
台湾能源教育现〉兄舆资源
美阈KEEP能源教育教材主 题演示(
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