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我的实习生活（一）
之前因为生病在家，报名的时候没能按时来学校报到，实在感到惭愧，接
到队长的电话时，说学校有一个三年级比较难管理的班级，问我愿不愿意当实习
班主任，刚开始，我就觉得这对我来说是一个很大的挑战，毕竟没有过实战的我的实习生活（一）
之前因为生病在家，报名的时候没能按时来学校报到，实在感到惭愧，接
到队长的电话时，说学校有一个三年级比较难管理的班级，问我愿不愿意当实习
班主任，刚开始，我就觉得这对我来说是一个很大的挑战，毕竟没有过实战的经
验，以前在长沙实习的时候，毕竟是四五个人跟班，相对而言，各方面都轻松。
而今，这还是一个有管理难度的班级，我又是一个没有班级管理经验的实习
生„„怀着各种复杂的心情，来到学校。就这样，实习生活在父母和亲友的一番
叮咛和嘱咐后正式开始了。
东江完小是一所城镇小学，在各方面的综合条件都算是不错的，学校主要安
排我当三（2）班的实习班主任，教我们班数学，以及担任五年级两个班的品德
与社会课。相对其他几个实习老师，我的课是比较少的。班主任，在没有亲身的
感受到之前，觉得很难，但接触之后才发现，要做好班主任的工作，何止是一个
难字，简直就是难上加难。班主任的工作，非常琐碎，不管是对学生个体的关注，
还是群体的关注，都比普通的任课老师要多得多，花的时间也自然而然要多。不
管从什么方面讲，班主任还真是中国最小的最累的“主任”。
下面还是说说我们班的情况吧，我们班有 49 个同学，女生比男生多八个。
很多老师觉得女生比男生多，那肯定要听话一些， 非也，我们班男生女生都一
样，习惯特别不好，其他的没什么，主要表现在卫生不积极，上课纪律差，作业
拖拉。首先说卫生吧，每天早上 8：00 之前都要去催他们搞公共区和教室卫生，
劳动委员本来主要是监督同学搞卫生，但是我们班的班干部办事都很不利落，总
是不会去管理其他的同学，而是“以身作则”，自己埋头搞卫生，这种情况在我
们一而再，再而三地教导之下，慢慢还是有了些改善，但是有部分同学还是没有
不会积极主动地去做，甚至有时候劳动委员自己也做不好。
第二个就是课堂纪律，这是很令人头疼的问题。有很多同学一上课就开始玩
小动作，书本都不打开，还有很多讲小话，上课吃东西也是家常便饭。习惯特别
不好，我主要是以奖励的方式来激励课堂，就是兰老师以前介绍的盖章，刚开始
我是以个人为单位，给上课回答问题积极的同学盖章，第一个星期发现效果还不
错，等到第二个星期发现有因为有时候简单的问题会让一些上课注意力不集中的
同学答，而这样的话，那些积极的同学就开始兴风作浪了，和其他的同事讨论之
后，我采用了以小组为单位的奖惩措施，小组比赛，每堂课下课后，赢了的小组
就可以盖章。这个和交作业的相辅相成，作业每次都分为最先交和最后交，然后
画正字，由课代表统计，满一个正字就可以相应的惩罚和奖励。这样盖章，纪律
效果相信会比其他的好，不过，还在摸索中，有了好的效果后，我一定及时跟各
位交流。我的实习生活（二）
实习生活，除了工作之外，还有生活。学校尽可能为我们提供了比较便利的条件，女生
一间房，男生一间房，还