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[幼儿园中班教学工作总结] 幼儿园教学总结中班下学期

导语每一年的工作所有需要去总结好回忆好，把经验教训总结起来。《幼儿园中班教学工作总结》是为人们准备的，盼望对人们有协助。
　　篇一：
　　时间过得真快，转眼间，在这已经一学期动得以顺利有效的开展。
　　三|、存在局限性和努力方向
　　通过一种学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着局限性：
　　1、部分幼儿有挑食现象，部分幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯尚有待改善。
　　2、思维不开阔，导致孩子的想象力和发明力不能更好地发挥。
　　3、加强对特殊幼儿的观测和指引，培养幼儿“自我管理”的意识。
　　下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多理解部分新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的，再加上人们的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明天我们将发明更灿烂的阳光！
　　四、在总结的同步我也为自己确立了努力的方向：
　　1、加强自身的训练，注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。
　　2、提高自身理论科研水平。
　　3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基本上有更大的进步。
　　社会在发展，时代在迈进。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完毕我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我热爱幼儿教育事业，我也深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大，体会到实践工作中的意义和欢乐！综上所述，这学期来，我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在局限性，我会在后来的工作中加以改善，扬长避短，继续努力，把工作做好，努力求取更上一层楼！我会将自己最贵重的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
　　篇二：
　　在培养幼儿积极学习的过程中，我的教育观念发生了变化，对教师在一日生活中过多地组织集体活动有了部分思考，并尝试着减少对孩子的部分不必要的规定。
　　今天，我没有根据往常的做法让孩子们集体行动。有的三五成群地在自然角观测，谈论着什么；
有的站在新贴出的活动区登记表前，谋求着自己的名字，议论着谁的红花最多；
有的干脆走到桌前，翻阅起教师中午备学时留在那儿的书。我没有打扰她们，由于孩子们所有在做着故意义的事情，说着感爱好的话题。幼儿园生活要有纪律，同步要让孩子生活得轻松，给她们支配自己的权利和机会，让她们自己决定先干什么，后干什么，这对她们后来积极适应社会生活，积极约束自己的行为，形成一定的时间观念，有着更深远的意义。我决定在后来的日子里，要让孩子们拥有更多的自由时间，让她们生活得更轻松些。
　　幼儿园的孩子什么时间做什么事，历来由教师安排，仿佛是天经地义。为了照顾好孩子，我们规定她们一切行动听指挥，诸多活动所有得集体进行。固然，班级里孩子多，排队、等待就难免。孩子们悲观、无奈地等待着，她们的时间被白白挥霍，她们的积极精神被逐渐磨蚀。为了不“乱”，教师必然要规定“排好队’，“不要随便发言”……部分控制能力差的孩子，活跃的孩子，积极性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待，会常常不断地影响纪律。从而招致教师的批评。过多的批评，导致幼儿和教师的关系紧张；
过多的指责