校园安全学习总结.docx

校园安全学安学习总结1
　　依据《江夏区教化局关于组织参与校内平安管理国家级远程专题培训的通知》要求，我于20xx年6月20日至29日通过网络参与了培训。我在规定的时间上网学习，仔细学习了全部内容，足额完成规定学时，并仔细机构，落实工作人员，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校平安工作的长效机制。
　　3、加强部门协作。学校将协同有关职能部门加强对学校平安的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通协作，强化检查督促和详细指导，做好日常监管工作。
　　总之，我校全体老师以高度的责任感与使命感全部行动起来，时刻把老师和孩子的生命放在第一位，关注生命，关切平安，把全部的担心全因素降到最低位，时刻警惕，实行联防联治综合治理，以实现校内平安、社会、经济的宏观调控的协调发展。
校内平安学习总结2
　　这次培训成效显著，肯定会指导我们的实际工作。一是提高了对学校平安工作重要性相识，增加了我对作好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。
　　学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家发展的希望所在，然而学校的担心全隐患比比皆是，近年来，在校学生人身损害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往给学校管理带来巨大困扰，甚至影响正常教化教学。如何保证学生在学校的平安是家长最关切的问题，造成这些事故的缘由许多，想创建一个肯定平安的学习和生活环境是不现实的，但是我们可以预料这些担心全因素，及早作好预防的打算，防止事故的发生或削减事故造成的影响。
　　因此学校要将平安事故的预防放在首位，把"平安第一，预防为主"作为学校平安工作的指导方针。适时的对学生进行平安教化，刚好发觉担心全隐患并解除，建立相对有效的平安事故处理流程，最快处理突发的平安事故并对平安事故发生的缘由绽开调查，进行探讨，以积累平安事故预防阅历，只有这样才能尽量削减平安事故的发生，以保障师生的平安，保障学校正常的教化教学秩序。
　　适时地对学生进行平安教化是平安事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行平安教化，首先要了解学生平安事故的特点和造成缘由。学生在校发生的平安事故与一般生产平安事故有很大区分，在校平安事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心发展角度来看，这一年龄段的学生特殊顽皮、好动，对簇新事物充溢新奇，对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大，喜爱去一些成年人不留意的"神奇"场所。本身又不具备成年人自我爱护实力和预见行为后果的实力，胆子很大，简单受到损害而不计后果。
　　造成学校平安事故的缘由有很大程度在于学生，学生的留意品质、认知、心情、推断实力、平安看法、性格倾向等多种心理因素上的缺陷，都可能造成事故的发生，而对于这些心理缺陷是可以通过平安教化订正的，平安教化对事故预防是明显有效的，这样可以大大降低平安事故发生率，平安教化是与学生最亲密相关的平安对策，作为学校要首先明确平安教化的内容，从而制定平安教化安排，定期对学生进行平安教化。
校内平安学习总结3
　　生命不保，何谈教化。撞击着我的心房。利用网络又学安教化,感慨许多，收获也许多，体会也许多，尤其是关于校内平安隐患的有关问题，感受很深。
　　学安工作重要性相识，增加了我对做好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家们列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡的人数，令人伤心。为我们每个人敲响了警钟，更变更了过去认为平安工作不重要的错误看法，变更了认为老师教好书，、依法管理、社会参加、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为平安隐患到处有,必需到处留心。
　　学安事故发生的特点，懂得了学校平安工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻，只要把握规律，就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如：王大伟教授告知我们如何做好中小学平安工作，提出了许多详细方法和要求;告知我们发生与校内有关的学生损害事故如何处理。
　　针对本校存在的详细问题我们加大了宣扬力度和整治力度。我校是一所初级中学,市场离学校特别近，门前又是公路。因此如何管理好学生在路上的平安就很重要了。对此，一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会，宣扬路上的平安留意事项，提高学生的警惕;另一方面，我们又以班级为单位将学生组织在一起，让他们集体行动，并选出一个稳重负责的作为队长，代老师管理好学生在路上的平安。并每天、时时、,对存在平安隐患的,刚好整改.
　　总之，通过学习，让我提高了相识，在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去，使学校的工作不断完善，不断进步。