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课题结题鉴定意见
课题结题鉴定意见（一）
XX市教育科学规划办组织课题鉴定专家组，于xx年12促进英语口语教学，效果显着。鉴定组成员详细审阅了主持人课题主报告以及其他相关资料，结合该课题平常开展研讨活动与中期汇报活动等过程性研究情况，进行了认真分析、讨论，提出如下鉴定意见：
一、选题具有适切性。该课题研究范围微观，切口小，学科特点鲜明，可操作性强。课题组成员能针对学科教学中重要内容一一“口语教学”板块，从“话题”这一中心议题切入，研究以提高学生自主学习能力为目标有效指导策略，在理论上和实践上都具有重要研究价值和现实意义。
二、课题研究方法得当。采用了适合本课题研究特点行动研究法、调查法、文献资料法等，使课题研究呈现了一定方法性。课题研究设计与实施规范，具体表现在：背景分析透彻，从四个层面阐明英语教学及英语口语教学中存在现实问题；据此提出四项研
究目标，恰当明确，内容展开具体清晰；对“话题”等核心概念界定准确明晰，引证资料可靠，论证分析基本严密，结论合理可信。
三、课题研究过程扎实。课题主持人以饱满热情和认真负责精神团结课题组所有成员，充分发挥团队智慧和力量，科学规划课题研究进程并有序组织实施。以理论为指导,
以问题为主线，立足课堂教学实践，注重专题研讨，做到课内与课外相结合、教学内容与生活内容相结合、课题研究和校本研修相结合，做到真研究、真讨论、真实践，使研究问题得以有效解决，“草根式”研究气息浓厚。
四、课题研究成果丰实。课题结题报告框架结构完整，基本环节完备，对实践经验进行了理性提炼和总结，具有一定实用性与开创性。特别是对“话题开发策略”、“自主
学习策略”、“教师指导策略”、“课外训练策略”等方面研究具有独创性，同时具有广泛应用和开发前景。不仅促进了学生主动发展，也提升了教师课程开发力，对推进学科教学改革具有重要指导意义。
鉴定组成员认为：该课题研究达到预期目标，取得理想成果，一致同意通过鉴定。
建议课题组进一步加强对同类课题相关主题研究，进一步推进基础教育课程改革。导师鉴定意见党支部考察鉴定意见党小组鉴定意见入党培养人意见（一）
经过半年时间考察XX同志较前段有更大进步这段时间内XX同志认真参加党支部各项活动积极学习三个代表重要思想深刻内涵应用先进方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好典范在今后学习当中应注意培养独立思考能力多关注时事政治敏锐性与把握大局能力有待加强。
经过半年时间考察XX同志取得了很大进步这段时期内XX同志积极向党组织靠拢积极表现有意识地培养自己作为一名共产党员应有基本素质继续加强理论方面学习在实践中不断完善与超越自我在学衡提高继续发扬自身优点团结同志共同进步希望能持之以恒在今后学习生活中应多做自我剖析。
XX同志在考察期内自我发展稳定一方面认真参加党支部各项活动学习党各项方针政策理论应用先进方法论指导实践在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员要求严格要求自己团结同志共同进步全面学衡提高综合全方面XX同志已符合发展成为党员备件。