《送法下乡》读书笔记.docx

《送法下乡》读书笔记
《送法下乡》一书由苏力老师著，苏力老师的著作还有《制 度是如何形成的》、《法治及其本土资源》、《阅读秩序》。苏力老 师的书易懂却不俗，让读者有强烈的往下看的欲望。
看《送法下乡》这本书，最开始我没有直接打开书本，而《送法下乡》读书笔记
《送法下乡》一书由苏力老师著，苏力老师的著作还有《制 度是如何形成的》、《法治及其本土资源》、《阅读秩序》。苏力老 师的书易懂却不俗，让读者有强烈的往下看的欲望。
看《送法下乡》这本书，最开始我没有直接打开书本，而是 在想送法下乡是什么？为什么送法下乡？最初我的理解是：“法” 是法律知识，“乡”是偏远地区，“送法下乡”是去偏远地区普及法 律知识。因为偏远地区的人们法律意识薄弱，所以才送法下乡。 打开书本一看，第一编的第一章就是“为什么送法下乡”。细看才 知道，原来“送法下乡”并不是我理解的那样，而是国家权力试图 在其有效权力的边缘地带以司法方式建立或强化自己的权威，是 国家权力意求的秩序得以贯彻落实的努力。送法下乡是为了保证 或促使国家权力，包括法律力量，向农村有效渗透和控制。
苏力的《送法下乡》的研究对象是中国基层法院，处在我国 司法制度的最底层，该书是对中国基层司法制度研究的优秀作 品。中国现在学术界的法律研究一般以法学为视角，该书从社会 学的角度分析了基层法官审判方法的合理性、进而在一定程度上
肯定了他们的职业素质和能力。
本书以强世功、赵晓力和和欣1996年底在中国陕北农村调 查时参与观察的一起法院下乡依法收贷案作为开始，引出本书的 基本问题：为什么送法下乡？山西北部靠近沙漠地带的某些农民 在大约10年前向信用社贷了一笔200元的欠款，期限为3个月, 但一直未还。信用社曾几次催要，都没有结果。后来，在地区和 县政府有关部门要求加强“依法收贷”的动员下，信用社向人民法 庭提出诉讼请求。人们法庭庭长因此带着信用社的人下乡收贷。 到了该村，法庭庭长首先找到了村干部，村干部领他们到借贷人 家中，不巧的是，借贷人已外出放羊，村干部因此出去找借贷人， 借贷人回来后，就在炕上开庭了。在这起案件中，借贷人应缴纳 的金额为本金200元、10年的利息500元、下乡交通费用200 元、诉讼费200元，村干部在未与庭长以及原告信用社商量的 情况下，自作主张地要求借贷人只及时还上本息，免了交通费和 诉讼赛。最后，借贷人借钱还了贷款本息，法庭以调解结案。在 这个案件中，法官凭着自己良好的专业素质，扎实的司法素质， 借助村干部对借贷人的了解，恰到好处地以调解方式结案。看苏 力老师的书不会很费劲，精炼但不乏味的语句，我以轻松的心情 抱着对苏力老师笔下基层法院的好奇看完了这本书。
看完了这本书，我主要有以下思考：送法下乡是什么？为什 么送法下乡？（前文已提到）调解在基层司法中的作用？基层法
律人的作用？司法理论与司法实践的区别？
调解在基层司法中的作用
调解之所以能进入中国的正式的司法制度，成为一道法定的 程序，绝非偶然，绝非仅仅因为它是民众喜闻乐见的形式，更重 要的原因在于它是实施权力的有效工具。中国是个熟人社会，人 情社会，中国人一般怕上法庭丢面子，在乡村尤其如此，在乡村 更加看重邻里关系，调解有利于化解矛盾。任何事情都有两面性， 凡事都要一分为二地看待。调解，在一定程度上可以理解为国家 权力的