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听英雄故事心得体会
篇一：学习英雄教师事迹的心得体会
学习英雄教师刘晓彬事迹的心得体会
万家小学 文瑶
前几天
库. 整理 ~的培养，加强的事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去对待他们的每一点进
步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上，要积极参加教
育教学改革实践， 不断更新教育教学观念， 认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛
涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，
尊重学生，发扬教学 ** ，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动来为在抗震救灾中失去的英雄们致敬。
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一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；
一个人的生命是短暂的， 但是，人性的光辉是永恒的。 因此，
虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的
精神在瞬间释放了万丈光芒，而且，必将永世长存！通过这
次学习英雄杨磊同志的光辉事迹，联系到自己正在积极争取
向中国共产党党组织靠拢的实际情况，暗暗下定决心，完完
全全的用平时的班主任以及教学工作来证明与体现，踏踏实
实的实践自己的承诺，在学校的创先争优系列活动里取得有
目共睹的点点滴滴成绩。
年11月
篇三：学习英雄先进事迹心得体会学习英雄先进事迹心得体会
一曲曲英雄赞歌荡气回肠，一个个闪亮的名字光耀星
空：浴火重生的刘洪坤、鹰一般飞翔的张鹏、大爱无疆的汪凯、孙开秀，舍己救人的张广中⋯⋯
他们，如同一尊尊雕像，矗立在滕州大地，凝练成内在的一种精神力量，鼓舞着一代又一代人前赴后继、无怨无悔。
这一刻，必将被历史再次铭记： XX年 10 月 11 日凌晨
2 时 59 分，北京市石景山区苹果园南路东口喜隆多商场着火，
当日并不值班的石景山消防支队参谋长刘洪坤主动请缨赶
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赴火灾现场⋯⋯ 这一刻，定格的画面令人动容： 11 日下午 ,
当刘洪坤和刘洪魁的遗体从废墟中抬出时 , 战友们围成半圆
不约而同地跪倒。两人生死相依搂抱一团的遗体 , 无法言喻

,
的悲壮使目睹者眼角的温度似乎比火灾现场还要滚烫。
从这一刻起，滕州英雄刘洪坤的壮行义举，瞬间传遍
大江南北。 “壮志未酬身先亡，身先士卒是楷模。烈火金
刚铸英魂，古滕大地多豪杰。 ”在网络各大论坛，无数网友含悲留言，表达对英雄的敬意。 时间追溯到 XX年 5 月 31