三岔镇中心小学2017——2018学下期.doc

三岔镇中心小学2017——2018学年度下期
学校工作计划
指导思想：
全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实党的“十九大"精神，以社会主 义核心价值观为引领，围绕大邑教育综合改革“ 15H”发展思路，以《大邑 县教育局2018年工作要点四下午的最后一节课 进行选修课程（舞蹈、合唱、书法、绘画、手工、小主持、足球、排球、小 飞人、鼓号队、劳技、棋类）教学。坚持“校长一一中层一一教师团队一一 专家"课程管理体系。采用等级制、多元化、发展性课程评价体系，对课程 的目标、过程以及结果进行评价。
二、实施“星火计划”，成就“品格学业美"。
（-）.开展燎原行动一一养成教育。
本学期结合学校实际着力抓“每天锻炼一小时"、“文明礼仪待他人"、 “按照规则来行动"、“学习认真有计划"四个好习惯。
1、 每天锻炼一小时。开展“一操一舞一活动"的大课间活动，实施体育、 艺术“2+1”项目，融入传统体育项目（推铁环，跳房子、打陀螺、掷沙包）， 推行现代体育项目（足球、排球、跳绳、篮球）。开展学生体质健康标准测 试，要求合格率达96以上％。
2、 文明礼仪待他人。根据我校“星级学生"（“学习之星"、“文明之 星"、“文艺之星"“环保之星"“独立之星"“阅读之星"“健身之星"
“节约之星"“诚信之星"“服务之星"）评比的机制，加强过程训练，在 半期和期末对学生进行表彰，颁发勋章。
3、 按照规则来行动。学校列出每周训练的重点，每周一点评（指出优劣）， 每月一小结（表扬优秀的班级，进行加分），每期一表彰（期末评选出行为 规范示范班"。加强对学生进行列队、上下楼道、规范就餐等进行训练，定 期对表现好的同学进行表彰。
4、 学习认真有计划。养成十个学习好习惯：1、自学预习2、专心上课3、 认真观察、积极思考4、善于提问5、互帮互学6、独立作业7、仔细审题8、 练习反思9、复习归纳10、整理错题集。（与我校“星级"学生相结合）
（二）开展星火社团活动
设立12个社团（舞蹈、合唱、小主持、英语、书法、绘画、手工、田径、 科创、足球、篮球、排球），每周四下午全校集中开展社团活动，要求学生 参加率达到90%以上，周末及节假日各社团根据需求轮流开展活动，确保孩
子们能每天参与活动，丰富艺术生活。每学年评选“田载重爱心奖学金"获 得者。
三、实施“和风工程"，促进教师专业成长，彰显“教师风范美"。
1•制专业规划
学校将教师成长放在首要位置，制定教师发展规划，建立教师成长档案； 教师个人制定发展目标责任书，争取5 10名教师进入得县教育局2018年 “千名教师"表彰行列。
建研修平台
学校设立“和风书苑"研修平台，成立“求知、求索"读书沙龙，成立 科研课题组，研究县级课题《基于课例研讨下的高效课堂建构的研究》，申 请2018年6月结题。
做培训活动。
举行法制专题讲座；参加市、县信息技术能力提升工程，开展制作课件 竞赛活动，开展赛课活动，参加成都市“一师一优课、一课一名师"活动。 开展读书活动，评选“书香教师"。
作好教学“六认真”规范化建设，彰显教师“教学艺术美"。
开展“六认真"展评活动，基本包括学生作业教师的备课情况等。以学 生的作业状况来展示教师在平时的教学工作中是否开展的扎实到位，让学生 在展评活动中找到学习的榜样，增强学习自信心。
开