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初中生优美句子摘抄有关初中生的优美散文

　　学生对于优美散文的理解,不能依托教师的解说分析获得,而是依托自己的品赏玩味领悟。下面XX为人们带来有关初中生的优美散文的内容，盼望对你有用。
　　有关初中生的优美散文篇一：墙角
　　那初中生优美句子摘抄有关初中生的优美散文

　　学生对于优美散文的理解,不能依托教师的解说分析获得,而是依托自己的品赏玩味领悟。下面XX为人们带来有关初中生的优美散文的内容，盼望对你有用。
　　有关初中生的优美散文篇一：墙角
　　那一盆无人注视的绿，生机勃勃。秋天，风还是那样萧瑟。夏天阳台上的植物所有长得茂盛，目前所有已经得差不多了，虽偶尔有一两根生命力顽强的野草从土里爆了芽，却还是过不久就枯萎了，残花遍地是。
　　一天，看见窗外飞近几只鸽子，好奇走过去一看，心里微微一振。在墙角边，一盆绿色正迎着张满云朵的天空沉默生长，它枝繁叶茂，绿得那样耀眼。我再走进，看见绿色中不时渗着几朵白色的小花，羞羞答答，像清纯的少女手拿着素绢，含羞遮面。我这才想起，它是去年妈妈为了庆祝我的生日特意买回来的，由于当时我说它绿得有活力。三分钟热度的瘾过完后便再也没有注意过它。我伸出手摸了摸它的叶子，厚实又有重量感。“也许是为了抵御秋风吧”我想。它绿得让太阳所有害了羞，它没有在乎我当年对它的如弃敝屣，它舞动着它那颀长的细枝嫩叶，肆意生长。它那颗绿色的，富有活力的心并没有因此而泯灭，而是更加努力的抽枝散叶，由于它不曾在乎过她人的眼光，有人说：“活在她人眼光里，更是游移不定。”那么此刻它是坚定的!我不懂得它是怎么度过这多种春夏秋冬的，或许它只有一种信念“开放!”看着那盆精神的绿，敬畏之心油然而生，它是负隅顽抗的。
　　墙角那盆绿，虽然被人遗忘，仍然沉默生长。此刻谁也无权用金钱和它衡量。谁也无权抛弃它，由于谁所有没拥有过它，也无权拥有它。它的灵魂是自由的，是清高的，是坚定的!
　　有关初中生的优美散文篇二：暮光中的童谣
　　在遥远的风中隐隐传来了古城的童谣，千年的都市，却有着年轻闪烁的心。立即沉落的暮光中，灰墙后是孩子的唱笑和沧桑的老人唱出的童谣，不急不徐的碎念，却唯有尾音拉得悠长。脚步的细碎和书包的跳动声为这一切符和，伴着声音穿街过巷，又分散开来融进某座小楼或小街。犹如扯断了线的珠子到处散落进各个缝隙，似是再寻不回。然而第二日又如见了磁石的铁屑，纷纷聚拢，随着那磁石的牵引，穿街过巷。
　　风中的歌谣聚了又散了，天上的云朵分了又合了。
　　清晨不知哪个院落中的学校，哪间爬满青藤的教室里飘出来天真烂漫的小学生清脆欢愉的念声。古老的童谣在孩子的唇齿之间如圆润的珠玉般跳跃而出。那教师的声音，却是舒缓安静，犹如初夏的微风，伴着童稚的音符渐飘渐远。
　　午后不知哪座小楼里的住家，哪个遍植花木的阳台上传出来祖母缓慢和声的清唱。古老的童谣似乎更添了几分古气，在午后微暖的阳光中愈发醺人。间或有幼童轻微的呼吸，蒲扇舒缓的摆动，手掌温和的拍抚，在午后的阳光中酝酿。
　　暮色里不知哪条映得金黄的小街里，哪面落满阳光的灰墙后又传来了一如既往的童谣。古老的童谣，在风中一日又一日地荡漾了千年。传唱的声音由稚嫩转为沧桑，又由沧桑转为稚嫩;由清脆转为和缓，又由和缓转