习作八:写梗概
小学语文五年级上册
我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时，常常会用到写梗概的方法。梗概，指粗略、大概、大略的内容、要点或讨论题的主要原则等。“梗”和“概”
习作八:写梗概
小学语文五年级上册
我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时，常常会用到写梗概的方法。梗概，指粗略、大概、大略的内容、要点或讨论题的主要原则等。“梗”和“概”每个单字有其释义和应用方法。梗概也是一种应用文体，常用于电影、电视和小说的故事简单介绍等。
梗概要求：
第一：不能改变原文或者作品的中心思想。
第二：要抓住原文或者作品的主要内容，保留原文主要情节。
第三：用简明语言，概括原文的思想内容，使它成为通顺的连贯的短文章。
第一步：读：通过对原文的精读，尽可能地和
文本、作者“对话”，了解原文内容，明确作者
的写作意图。
第二步：抽：在理解原文的基础上，抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句；对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。
写作方法：
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