?客运
课程编码:【】
适用专业:【旅游效劳与治理】
学时:【72学时】
审定负责人:【】
审定日期:【】
英语〉〉
课程类别:【专业根底课】
授课单位:【根底教学部】
编写执笔人:【杨晓蓉】
编写日期:【2021-1-ound-wayticket?
您想要单程票还是往返票
.教学目标及教学要求
(1)掌握元音[e][?]辅音[t][d][m][n][s][?]的准确发音方法,做到会拼
读、会拼写
(2)能够听懂单词及词组,并能正确拼写
(3)能够用所学的句型表达感谢、抱歉、请求和问时间
(4)熟知旅客列车类型
(5)了解美国最好的城市,最吸引人的名胜和最盛行的体育运动
假设你是售票员,,
,两人一组进行练习.
第三单元严禁携带危险品宣传
.教学内容
(1)音标:元音[?][?:]辅音用[v][?][?][h][r]
(2)日常生活中谈论身体健康和提建议的常用句型,在列车上乘客和列车员之间
的情景对话
(3)列车上严禁携带危险品的宣传词
(4)跨文化交际:美国和中国人爱好、家庭观念的不同
(5)重点句型:
Youlookratherpale.
您看起来脸色不好.
Whendidthepainstat?
什么时候开始疼的
Thedoctorwillexamineyouinaminute.
医生马上给您检查.
Youmaycontinueyourjourneywithintheperiodofvalidityofticket.
您可以再车票有效期内继续您的旅程.
Pleasedon'tthrowanythingoutofwindow.
请不要向窗外扔东西.
Youarenotallowedtogetonthetrainwithcombustible.
上车的时候不允许携带易燃易爆品.
.教学目标及教学要求
(1)掌握元音[?][?:]辅音皿v][?][?][h][r]的准确发音方法,做到会
拼读、会拼写
(2)能够听懂单词及词组,并能正确拼写
(3)能够用所学的句型谈论身体健康和提建议
(4)熟知列车上严禁携带危险品的宣传词
(5)了解美国和中国人爱好、家庭观念的不同
.实践建议
,,并两人一组练习.
第四单元客车
.教学内容
(1)音标:元音[?][?:]辅音[ts][dz][t?][d?][tr][dr]
(2)接车用语、在贵宾候车室效劳员和乘客的情景对话
(3)客车的种类
(4)跨文化交际:中国和其他国家不同的饮食
(5)重点句型:
Welcometoourstation!
欢送来到我们车站!
Iamtheattendantintheguests'waitingroom.
我是贵宾候车室的效劳员.
It'stimetoboardthetrain.
该上车了.
I'lltakecareofyourluggage,butpleasebebackassoonaspossible.
我会照看您的行李,请尽快回来.
Willyouwaitforhimattheresthall?
请您在休息大厅等他号
Youhavetogothroughtheplatformtunnel.
你们得过地道.
.教学目标及教学要求
⑴掌握元音[?][?:]辅音[ts][dz][t?][d?][tr][dr]的准确发音方法,
做到会拼读、会拼写
(2)能够听懂单词及词组,并能正确拼写
(3)能够用所学的句型欢送乘客,在乘客休息室内为乘客提供效劳
(4)熟知客车的种类
(5)了解中国和其他国家不同的饮食
场景设立在贵宾候车室,假设你是贵宾候车室的效劳员,.
第五单元上行和下行
.教学内容
(1)音标:元音[a][?][u][u:]辅音[l][j][w]
(2)有关车站设备和效劳、询问车票的常用句型和情景对话
(3)上行和下行
(4)跨文化交际:中文和英文
(5)重点句型:
MayIhaveaplatformticket?
我可以买张站台票吗
ThetrainisstandingatplatformNumberTwo.
列车停在2站台.
Pleasestandfirmly.
请站稳.
Dontbeafraid,I'llhelpyou.
不要怕,我来扶您.
HowmanytrainsaretherefromBeijingtoTian
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