有关幼儿老师师德师风自查汇报.docx

有关幼儿教师师德师风自查报告

　　通过师德师风的学习，使自己在师德师风的结识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目的，下面是xxxx为人们精心收集的师德师风自查报告范文，欢迎人们参照借鉴，盼望可以协助到人们!有关幼儿教师师德师风自查报告

　　通过师德师风的学习，使自己在师德师风的结识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目的，下面是xxxx为人们精心收集的师德师风自查报告范文，欢迎人们参照借鉴，盼望可以协助到人们!
　　幼儿教师师德师风自查报告范文(一)
　　新学期开始，我们园组织进行了师德师风学习，我认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保护法》，学习巩固了有关的教育方针政策，明确了我们教师应遵守什么条令法规，如何做才是合法的行为，教师应具有如何的师德师风，自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题，使后来的工作也有了努力的方向。通过学习我认真反思了自己在工作和学习等各方面的状况，对照之下自己的确离优秀师德师风的原则尚有距离。
　　一、通过剖析，我觉得自己存在的局限性之处有：
　　学习不够进一步，对自己的规定放松，没有积极学习，只停留在“要我学”的形而上的学习态度上。未能完全根据学习规定，有拖沓，不准时完毕学习任务的现象。对政策法规只求半解。学录，学习体会的心得写得不够深刻。只是按幼儿园制定的教育活动筹划学习，没有真正站在教育者的高度多学习多自觉阅读其他有关的书籍。有觉得自身的师德师风比上局限性比下有余的思想苗头。作为班主任，对班级工作管理粗糙，配合协调幼儿教育方面做得不够好。
　　二、存在问题的本源
　　对于这些存在的问题，通过认真的剖析，究其存在的本源核心是：
　　1、学习不进一步的本源是思想有惰性，缺少进一步钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯，但也常走马观看，不思因此然，觉得有些问题只知皮毛便可，后来一定要改掉这种习惯。
　　2、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能较好地学习把握，没有较好把以幼儿教育为工作核心来开展教学工作。
　　三、后来努力的方向
　　1、在后来的工作中我要努力变化自己的思想观念，加强学。一方面，要多读些马列著作，毛泽东文选，邓小平文选，学习“三个代表”重要思想，树立对的的世界观，人生观和价值观。自觉抵制多种错误思潮和腐朽思想文化的影响。认真学习宪法和有关法律法规。使用措施律法规维护幼儿的合法权力，不做有悖国家法律，伤害幼儿身心的事情。其二、要多学习教育理论，掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律，对的引导教育幼儿，用对的的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。
　　2、树立对的的教师职业抱负，以哺育优秀人才，发展优秀文化和推动社会进步为己任，站在时代的前列，努力成为人民服务的践履笃行的曲范。忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以崇高的情操引导幼儿全面发展，把本职工作，个人抱负和祖国的繁华富强紧密地联系在一起。
　　3、树立优秀的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推动教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关怀幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正看待每一种幼儿，增进幼儿全面发展。
　　幼儿教师师