对联的分类、规范与创作方法.doc

对联的分类、规范与创作方法
对联的分类
清朝梁章钳的《楹联丛话》、《楹联续话》、《楹联三话》把对联分 成十个门类，即故事、应制、庙寺、廨宇、胜迹、格言、佳话、挽词、 集句、杂缀。民国年间出版的《楹联集成》将对联分成二十个类别， 即庆贺、对联的上下联呢？除从联文的内容中去辨别，更为重要的是 从联文字尾的平仄声去判定。对联严格规定上联末字用仄声，下联末 字用平声。后人称这种规则为仄起平落。必须注意的是：古代汉语和 现代汉语的“四声”有些不同。自从推广汉语拼音化，和以北京语音 为全仄发生了变化。如按《佩文韵府》 音韵标准的四声是平、上、去、入。平声列为“平”，上、去、入都 归纳进了 “仄”。按北京语调，则分成阴平、阳平、上声、去声，这 样一来，平声字多了，没有“入”声，把一部分去入声字归入了平声, 这是学习撰联的同志值得注意的。古来有很多语言学者对古汉语四 声，作了较为详尽的阐述，如释真空在《玉钥匙歌诀》一书中，作了 如下的分析：
平一一平声平道莫低昂。读时发音平和、尾音长，有余韵。
上——上声高呼猛烈强。读音响亮，声音短促，无尾音。
去——去声分明哀远道。去声读音宛转，尾音短，高昂。
入一一入声短促急收藏。入声读音质朴而急，收音短促，低沉， 无尾音。
一般说来，平声字音平和，有较长的尾音。仄声字尾音短促，或者无
尾音。近代语言学家刘半农先生，首先肯定了释真空对于古汉语四声 的分析是正确的。半农先生又根据自己的研究所得，作了补充，他说: “平声平去，曲折最少衡调。上去两声曲折最多，或上升, 或下降，或降升，或升降。应为非平衡调。入声最短，称促调。”半 农先生的论述，简单而明了。张世禄先生更为简要地将平上去入四声, 分成两大类，平声是长音步所在，仄声是短音步所在，平仄主要是长 与短的区别。笔者还认为，古汉语四声，除了有长音步和短音步之分 外，读音高低也是大相径庭的，如以：“东董冻笃”为例，从平声起, 音阶逐渐升高，至去声达到顶峰，亦即第三声读音最高。入声一落千 丈，音量低短而简捷。简言之：平声哀而安，上声厉而举，去声清而 远，入声直而促。上列散论，只是一般方法，读者可在学习和实践中
再行验证。
为了练习辨别四声的本领，古人列举了如下三十二个字，作为平仄基 本知识锻炼的文字，只要能够熟练地掌握这些字的平仄，那么其他字 的平仄，就可触类旁通，一读即知了。
一二三四五六七八九十。这十个数字按次序分别为：入去平去上 入入入上入。
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。这十字的平仄分别为：入入上平去上平 平平上。
子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥。这十二字分别为：上上平上平上上 去平上入上。
以北京语调来标注汉语的四声，为阴平，阳平，上声，去声，都是从 古汉语的四声演变发展而来，人们在断定对联平仄时，还习惯地以古 汉语四声作为标准。现在除了校正发音以外，很少用现代汉语的四声 来作对、写诗、填词。但随着普通话的推广，和时间的推移，现代汉 语的四声，终究为人们所接受。
必须知道：有些汉字，历来是平仄互用，可作平声，也可作仄声, 如看、教、为、思、傍……略举数例如下：
“看”作平声：日用香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川；飞流直下三 千尺，疑是银河落九天。
“看”作仄声：梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱；日长睡起无 情思，闲看儿童捉柳花。
“教”作平声：樱杏桃榴次第开，故教一一傍窗栽；舞舞竹影依 依柳，分得清阴入户来。
“教”作仄声：粉笔生涯亦快哉，因材施教育良材；满园桃李生 机囹，化雨春风次第开。
“为”作平声：一为迁客去长沙，西望长安不见家；黄鹤楼中吹 玉笛，江城五月落梅花。
“为”作仄声：本为汉王建大功，未将自我置胸中；早知兔绝终 烹狗，悔不淮阴坐钓终。
对联的词组结构
对联除要求押韵和对仗外，词组和结构也是有一定规则的。如:
摇红；
涤翠。
（单组，二字结构）
谦受益；
满招损。
（单组，三字结构）
知足常乐;
能忍自安。
（单组，四字结构）
I卮放同心结；
莲开并蒂花。
（单组，五字结构）
丛桂一枝香满；
昆山片玉连城。
春江桃叶莺啼湿;
夜雨梅花蝶梦寒。
（复组，七字结构）
海纳百川，有容乃大；
壁立千仞，无欲则刚。
（复组，八字结构）
把古往今来，重新说起;
将悲欢离合，再叙从头。
虎贲三千，直抵幽燕之地;
龙飞九五，重开大宋之天。
（复组，十字结构）
四万青钱，明月清风今有价；
一双白璧，诗人名将古无俸。
（复组，十一字结构）
天地启宏慈，赤子苍头同感戴;
古今垂旷典，九州万国被恩荣。
对联上下联的词组和结构，应保持一致和统一，上联是动宾结构，下 联也就必须是动宾结构的词组，如“摇红；涤翠。”上联是偏正词组, 下联也必须以