个人特长总结.doc

个人特长总结
个人特长总结
1/2
个人特长总结
个人特长总结
“做一名好老师”是很多老师一世所追求的目标，也是我的目标。自踏入教
育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏扎实实的态度来对待我的工作，个人特长总结
个人特长总结
1/2
个人特长总结
个人特长总结
“做一名好老师”是很多老师一世所追求的目标，也是我的目标。自踏入教
育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏扎实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。
一、不断学习，改革观点，提升理念。
理念是先导，学习是保证。本学期，我加强了理论和业务学习，让先进的教育思想紧紧扎根于心中，进而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。如再次对《课程标准》的学习，对《课程标准》有了新的认识。对《小学语文教学》《小学英语教学与研究》等理论书籍的学习让我观点获得更新，知识获得进步，理论获得提升，真实做到学致使用，学有所长。
二、学习观摩，参与教研，改革讲堂。
在每次观摩学习后，积极参与品评，学习，使好的教法能为我所用，同时防止在此后教学工作中少出教学误点。
三、倡导“自主性”学习，师生互动，共同发展。
倡导“自主性”学习。学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织
者、指导者、与参与者。”这一观点确实立，灌注的市场就大大削弱。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
我把讲堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得悉识和技术的同时，在情感、态度价值观等方面都可以充散发展作为教学的基本指导思想，把教学当作是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。
四、重视教学惯例，力争提高教学质量。
１、备课深入仔细。平时仔细研究教材，多方参阅各样资料，力争深入理解教材，正确把握难重点。在拟订教学目标时，特别注意学生的实际情况。教案编写仔细，并不断概括总结经验教训。２、上课注意教学效果。讲课时，把传授知识与学生的接受能力相联合，注意掌握知识，内容和学生的实际水平相联合，注意突出重点，注意教学效果。
1/2
个人特长总结
个人特长总结
2/2
个人特长总结
３、仔细、批改作业，实时反应，个别差生面批。
４、实时与家长交流。孩子无论是进步了仍是退步了，我都会随时与家长联系，实时交流，让家长认识孩子在学校学习状态。同时也有利于我实