11《预防肺结核》教案.docx

11《预防肺结核》教案
11《预防肺结核》教案
11《预防肺结核》教案
《预防肺结核》教课设计
11《预防肺结核》教案
11《预防肺结核》教案
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《预防肺结核》教课设计
刘家河中心小学
李雪娇
11《预防肺结核》教案
11《预防肺结核》教案
11《预防肺结核》教案
教课目的 :

2、知道肺结核病的危害
3、认识如何做才能预防肺结核病
教课重难点 :
1、掌握相关肺结核的知识
2、认识如何做才能预防肺结核病
教课方法 :
议论法、议论法
教课准备 :
多媒体教课工具
教课过程 :
一、导入
第一 , 请同学们来关注一组胆战心惊的数据 :2006 年全世界新增
920 万个结核病例 , 有 170 万人死于结核病 ; 中国当前现有肺结核病人
约 450 万,此中传染性肺结核病人约 150 万,每年约有 145 万新发病例 ,
每年因结核病死亡人数达 13 万 ,大大超出其她传得病死亡人数的总
与。
这一个个惊人的数据时辰在劝告着我们肺结核像一只魔爪不停
地夺走一条条鲜活的生命。想要远离肺结核这个病魔 ,就一定先充足
地认识它 ,才能做好充足的预防工作进而与永久将它隔绝。
活动 1: 我就是小小医生
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(每位学生都就是小医生 ,收集相关肺结核的知识 ,分组进行展现。 )
二、知识普及
全班分为三大组 ,每组选出一位小医生疏别负责介绍肺结核病的
病理、症状与流传方式。
三、事例剖析
仔细阅读《事例写真》思虑 :
？ b、小王的病情为何会加重？
c、您有什么启迪？
教师总结增补 :
1）网吧、酒吧、棋牌室等密闭的空间场所 ,就是肺结核病菌最正确的生计空间 ,就是结核病菌流传的高危场所。
2）发现有结核病症状的要实时就医。
3）养成健康的生活方式
活动 2: 请两位同学在讲台上展现咳嗽、打喷嚏、吐痰等平时行为应当如何做 , 不该当如何做。
分组议论 : 除了以上问题 , 在平时生活中还应注意哪些问题？
四、预防最重点
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