大班音乐教案：笑一个吧
一、活动目的：
1、要求幼儿用心听音乐，根据音乐的节拍，节奏速度，力度，音的上下做动作，区分C大调的各音，训练听觉。
2、正确地使用节奏乐器，会用相应的乐器演奏打击乐，培养幼儿的思维才能。
大班音乐教案：笑一个吧
一、活动目的：
1、要求幼儿用心听音乐，根据音乐的节拍，节奏速度，力度，音的上下做动作，区分C大调的各音，训练听觉。
2、正确地使用节奏乐器，会用相应的乐器演奏打击乐，培养幼儿的思维才能。
3、通过视唱、打节奏，掌握弹奏方法，练习弹奏曲子，激发幼儿的兴趣，体验集体演奏的快乐。
二、活动准备：
1、语言节奏谱一张2、打击乐器数个3、打击乐谱一张
4、乐谱表一张5、电钢琴数台
三、活动过程：
1、?律动?进场，
1〕老师发口令："小兵们准备出发";幼儿"是";在进展曲的音乐伴奏下有精神地走步。
2〕音乐变弱：幼儿轻轻走路，老师按音乐的节奏轻声说：
xxxxО，xxxxО
发现敌人，认真侦察！幼儿弯腰半蹲着轻轻地走，手做持枪状边走边做寻找状进展侦察。
3〕音乐变高
356|356|3─
671|671|6─
师：我们的小兵真能干，幼：嘿嘿，我真棒！
4、新授：
１〕一一介绍打击乐器：碰铃、铃鼓、双响简
２〕出示图形卡片，引导幼儿探究三种乐器的不同声音
师：小兵们，你们看这张图片上的符号代表什么乐器？〕
３〕请小兵们把这些声音学出来
４〕如今我们跟着好听的音乐用手演示一遍。
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