音乐钢琴活动:笑一个吧
一、 活动目标:
1、恳求幼儿存心听音乐,按照音乐的节拍,节拍速度,力度,音的高低做举动,辨别C大年夜调的各音,训练听觉。
2、精确地应用节奏乐器,会用呼应的乐器演奏攻击乐,培养幼儿的思维才干。
音乐钢琴活动:笑一个吧
一、 活动目标:
1、恳求幼儿存心听音乐,按照音乐的节拍,节拍速度,力度,音的高低做举动,辨别C大年夜调的各音,训练听觉。
2、精确地应用节奏乐器,会用呼应的乐器演奏攻击乐,培养幼儿的思维才干。
3、通过视唱、打节拍,操纵弹奏方法,训练弹奏曲子,激发幼儿的兴趣,闭会团体演奏的欢喜。
二、 活动准备:
1、语言节拍谱一张 2、攻击乐器数个 3、攻击乐谱一张
4、乐谱表一张 5、电钢琴数台
三、 活动过程:
1、《律动》进场,
1〕教师发口令:“小兵们准备出发〞幼儿“是〞在停顿曲的音乐伴奏下有精神地走步。
2〕音乐变弱:幼儿悄然走路,教师按音乐的节拍轻声说:
××××О,××××О
觉察冤家,细心侦察! 幼儿弯腰半蹲着悄然地走,手做持枪状边走边做寻寻状停顿侦察。
3〕音乐变高〔高音区〕幼儿挺胸抬头走路,教师发令:
××××, ×Ο×Ο×Ο×Ο
准备射击!幼儿做向天空射击打枪状,嘴里发出:呯!呯!呯!呯!
4〕音乐变强:幼儿用劲走路,教师:××××,××××<BR><P></P>觉察敌机,准备开炮! 幼儿做向飞机开炮状,嘴里大声发出声音:×Ο×Ο×Ο×Ο
轰!轰!轰!轰!
5〕教师弹奏急促的下重滑音表示敌机被打落并说:
××××××
敌机被消灭了—,幼儿边欢呼边跳跃,足走八分音符的节拍××××××××,嘴里欢呼,×××××-
咱们胜利了-
弹奏13531-|13531-|1- 安静自由站好。
师:“对,咱们胜利了,欢喜吗?〔欢喜〕那咱们表示一下吧,笑一个吧!〞
师:小兵们好!幼儿:“指示官好!〞改日,咱们科苑幼儿园来了特不多主人教师,咱们小兵该当怎样说:“主人教师好!英语:“goodmoningtearch 〞 ⅰ531|ⅰ5 31|幼儿全体坐在地下
2、语言节拍游戏《指示官在做什么》
出示语言节拍卡:边征询边做举动
指示官:
1〕××××| ××××|×××—|
小兵小兵| 幼: 拍拍小手|吹喇叭—|
我在干啥|
2〕
×·×××| ×·×××|×××
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