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师德教育心得体会

　　中堡岛小学————牛运章
　　教师不仅要教好书，还要育好人，各方面所有要为人师表。教师应是学生增长知识和思想进步的导师，她的言行会对学生产生直接的影响。教师要想成为学生的灵魂工程师，自己就要有崇高的道德情操，立一种模范的楷模,推动学生全面发展。
　　上述几点是每一名教师所有应当具有的,也是最基本的行为品质。有人说:"如果一种教师把热爱教育和热爱学生结合起来,她就是一种完美的教师。"反过来说,如果我们只懂得教书而不懂得育人,那么,只能称其为"教书匠",所谓"人类灵魂工程师"也是空有其名。由此看来,"德"是予以人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生所有是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一种学生。
　　师德师风教育学习心得体会
　　三亚市崖城乡港二小学周凤睿4月9日
　　振兴民族的盼望在教育，振兴教育的盼望在教师。教师队伍是中国教育事业改革
　　和发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推动素质教育和新课程改革，必
　　须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、可以让人民群众满意的高素
　　质教师队伍。通过师德师风的学习，让我深深地懂得：百年大计，教育为本；教育大
　　计，教师为本；教师大计，师德为本。教师与否具有良好的道德修养显得至关重要。
　　作为一名小学教师，我感到肩上责任的重大、万丈高楼平地起，启蒙教育是教
　　育的基本，如果没有一种夯实、良好的启蒙教育，就会影响学生后续的学习和发展。
　　同步必需要有良好的思想道德风尚，为人师表，率先垂范，为学生作出表率，只有这
　　样，才会赢得学生的尊敬和爱戴，从而使教育教学工作迈上一种新台阶。通过学习。
　　我结识到：
　　一、要潜心练功提高师德。
　　“给学生一杯水，教师自身应当有一桶水”。在小学教育中，我感到在孩子们眼
　　中，教师是一种完美无缺的人物，是最可值得依托的人，她的投手举足，所有潜移默化
　　地影响孩子们，孩子从教师身上看到了无私的奉献，孜孜不倦的追求精神，看到了社
　　会的好形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除
　　了要深刻结识其重要性，更核心就是如何去提高自己的师德。
　　1、注重学自己作为教师的基本职能：
　　育人，只有品德崇高、学识渊博、教学经验丰富，才干胜任此项光荣的工作。而要做
　　到这些，就应当不断地坚持学习和实践。
　　2、严以律己，注重言行：为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控
　　制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既
　　是个一般的人，又是个教育者，到了学校就应当把属于个人一切不快和烦恼留在门
　　外，言谈应当和颜悦色，循循善诱，举止应当优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着
　　应当朴素大方得体，符合小学的审美情趣。
　　3、培养良好的内在素养：作为一名小学教师重要的是塑造内在修养，在平常生
　　活中应加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己。故意识地从优秀文化中吸取养料。
　　提高自己的内在素养。
　　二、要一言一行彰显师德。
　　师德是一种动态的概念，它有一定的时间性、区域性和民族性。祖国历史悠久的
　　老式师德，在新的历史时期，已注入了新内涵；即为人师表、爱岗敬业、教书育人。
　　崇高的师德已提高到很高位置。综合国力的竞争、知识经济、实行素质教育、精神文
　　明建设等方面的呼喊着崇高的师德，我作为一名教师要以德治身，培养良好的师德。
　　爱岗敬业，以满腔热情投入小学教育。同步我深深的意识到教师的一言一行无不给学
　　生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，教师一定要在思想政治上、道
　　德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。教师一般规定
　　学生做到的，自己要率先做到；规定学生不能做的，自己坚决不能做；规定学生不迟
　　到，预备铃一响，教师就提前到教室门口等待等等，看似区区小事，实则细微之处见
　　精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育，它爆发的内驱力不可估计。因此。
　　为人师表是当好人民教师最基本的规定。
　　回忆自己的教育生涯，对师德的结识有一种由浅到深，由片面到全面的认知过
　　程。通过多种学习，我对自己所肩负的小学教育工作有了新的结识。培养跨时代所需
　　要的高素质人才，其基本就是从良好的小学教育开始，小学教师的一言一行及教育质
　　量将直接影响到后来的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园