平面图形手抄报.docx

平面图形手抄报
篇一：数学手抄报资料8305113
1客车长190米,货车长240米,,相遇时从车头相遇到车尾相离需他们最多探险___天
答案:8天
11 101以内全部能被2或3或5或7整除的自然数个数
答案:78个
12 1/2 + 1/2+3 + 1/2+3+4 + ......+ 1/2+3+4+....+10=?
答案:343/330
13 从1,2,3,......2003,2004这些数中最多可取几个数,让随意两数差不等于9?
答案:1015
14 求360的全部约数个数. 答案: 24
15 停车场上,有24辆车,汽车四轮,摩托车3轮,. 答案:10辆. 16 约数共有8个的最小自然数为____. 答案:24
17求全部除4余一的两位数和 答案;1210
数学的起源：数学是一门最古老的学科,它的起源可以上溯到一万多年以前。但是，公元1010年以前的资料留存下来的极少。迄今所知，只有在古代埃及和巴比伦发觉了比拟系统的数学文献。
远在1 万5千年前人类就已经能相当逼真地描绘出人和动物的形象。这是萌发图形意识的 最早证据。后来就渐渐起先了对圆形和直线形的追求，因而成为数学图形的最早的原型。在日常生活和生产实践中又渐渐产生了计数意识和计数系统，人类摸索过多种记数方法，有起先的结绳记数，用石块记数，语言点数进一步用符号，逐步开展到今日我们所用的数字。图形意识和计数意识开展到必须程度，又产生了度量意识。










篇二：自主学习手抄报
自主学习手抄报 数学故事
大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们运用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，遵照必须规那么，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不须要“0”这个数字。
而在当时，罗马帝数法里发觉了“0”这个符号。他发觉，有了“0”，进展数学运算便利极了，他特别开心，还把印度人运用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪，教会的势力特别大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇特别愤怒，他斥责说，神圣的数是上帝缔造的，在上帝缔造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令制止了。 但是，虽然“0”被制止运用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的探究中仍旧隐私地运用“0”