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秋人教八年级上册河北数学作业 多边形及其内角和 多边形的内角和.pptx
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中学教育
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秋人教八年级上册河北数学作业 多边形及其内角和 多边形的内角和.pptx
第十一章 三角形
人教版
11.3 多边形及其内角和
多边形的内角和
知识点1:多边形的内角和
1.(2018·石家庄高邑县一模)一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是( )
A.4 第十一章 三角形
人教版
11.3 多边形及其内角和
多边形的内角和
知识点1:多边形的内角和
1.(2018·石家庄高邑县一模)一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
2.下列角度能成为某多边形的内角和的是( )
A.270° B.560°
C.1 800° D.1 900°
D
C
3.(2017·铜仁)一个多边形的每个内角都等于144°,则这个多边形的边数是( )
A.8 B.9 C.10 D.11
4.(2017·大连)五边形的内角和为____________.
C
540°
5.若一个多边形的各边均相等,周长为70,且内角和为1 440°,则它的边长是____.
7
6.求图中x的值:
解:(1)根据题意,得x°+x°+130°+90°=360°,解得x=70.(2)∵AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,根据题意,得x°+125°+180°+140°=(5-2)×180°,解得x=95.
7.如图,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=∠4,且∠D+∠C=220°,求∠O的度数.
解:∵∠D+∠C+∠DAB+∠ABC=360°,∠D+∠C=220°,∴∠DAB+∠ABC=360°-220°=140°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=70°,∴∠O=180°-70°=110°.
知识点2:多边形的外角和
8.(2017·河北一模)已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是( )
A.8 B.9 C.10 D.11
9.(2018·西安一模)一个多边形的边数由原来的3增加到n时(n>3且n为正整数),它的外角和( )
A.增加(n-2)×180° B.减小(n-2)×180°
C.增加(n-1)×180° D.没有改变
C
D
10.如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1 260°,那么这个多边形的一个外角等于( )
A.30° B.36° C.40° D.45°
11.(2017·张家口二模)一个n边形的内角和是其外角和的2倍,则n=_____.
C
6
12.如图,四边形ABCD中,∠ABC=3∠CBD,∠ADC=3∠CDB,∠C=128°,则∠A的度数是( )
A.60° B.76° C.77° D.78°
B
13.(2017·衡水模拟)如图,四边形纸片ABCD中,∠A=70°,∠B=80°,将纸片折叠,使C,D落在AB边上的C′,D′处,折痕为MN,则∠AMD′+∠BNC′=( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
B
14.如图为互相垂直的两直线将四边形ABCD分成四个区域的情形,若∠A=100°,∠B=∠D=85°,∠C=90°,则根据图中标示的角,下列∠1,∠2,∠3的大小关系,正确的是( )
A.∠1=∠2>∠3 B.∠1=∠3>∠2
C.∠2>∠1=∠3 D.∠3>∠1=∠2
D
15.如图,在四边形ABCD中,∠A=70°,若剪去∠A得到五边形BCDEF,则∠1+∠2=________度.
250
16.一个多边形截去一个角后,形成新多边形的内角和为2 520°,则原多边形边数为_______________________.
15或16或17
17.如图,小新从A点出发,沿直线前进50米后向左转30°,再沿直线前进50米,又向左转30°……照这样下去,小新第一次回到出发地A点时,一共走了___________米.
600
18.一个多边形除去一个内角后,其余的角之和是2 570°,求:
(1)这个多边形的边数;
(2)除去的那个内角的度数.
19.(2017·迁安)在一个多边形中,一个内角相邻的外角与其他各内角的和为600°.
(1)如果这个多边形是五边形,请求出这个外角的度数.
(2)是否存在符合题意的其他多边形?如果存在,请求出边数及这个外角的度数;如果不存在,请说明理由.
20.如图,把一个四边形纸片ABCD的四个顶角分别向内折叠,折叠之后,4个顶点不重合,那么图中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7+∠8的度数是__________.
720°
21.已知:四边形ABCD中,外角∠CBE和∠
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