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四好学生自我介绍
篇1：四好学生作文500字
同学们，作为祖国将来的建设者，我们应当承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要酷爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，多决赛小学B组金奖。
最终，我用一句话勉励自己：家庭因我而充溢爱意、校内因我而充溢阳光、集体因我而团结友爱、社会因我而和谐漂亮！
我的演讲完毕，感谢大家！
篇5：四好学生竞选稿
敬重的老师、敬爱的同学们：
大家好，我是永安街小学4（3）班的一名学生。在这春暖花开的时候，争当“四好学生”主题活动在我校主动开展。
我酷爱祖国，酷爱班集体。我是一个志向远大的好学生，我要好好学习，将来肯定要考上一个好高校。只有刻苦学习，多驾驭学问，才能成为国家将来合格的接班人。从小立志为国家做贡献，为宏大的祖国争光。
我勤奋学习，追求上进。听老师的话，老师布置的作业我都会仔细地去完成。作业写完以后，我还会复习前边学过的学问，预习后边没学的新课。我很爱看书，多看书会增长学问。我年年被评为“三好学生”，我的绘画也得过奖状，还获得过很多英语奖状。


在学习和活动中，增加了我的集体观念和集体荣誉感。我尊老爱幼，我们院子里的小弟弟、小妹妹的作业有不会的，我都会热心的帮助解答。我们人人都要争当品德优良，团结友爱的好少年！
我喜爱运动，爱好广泛。主动熬炼身体，多做体育运动，通过不断地熬炼，强健了体魄。健壮的体格与坚毅的毅力将恒久属于我们！我也是一个活泼开朗的小女孩，我每天都是开快乐心的，就算哪天有不兴奋的事情了，我也会微笑着去面对、去解决。
我们少先对员要手拉手，肩并肩，互助友爱，心手相连。让我们一起勤奋学习，欢乐生活，全面发展，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人。
篇6：初中好学生自我介绍
成長，安寧而美妙。
成長，像什麼呢?像希望的春天嗎?是的，我在這個希望的春天裏播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個金色的秋天裏收穫了十六次;像火熱的夏天嗎?是的，我在這個火熱的夏天裏經過了十六次磨礪;還是像那個嚴寒的冬天?同樣，我也經過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子裏，我的成長又經歷了些什麼呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?
煩惱，與身共存......
記得辛棄疾說過：“少年不識愁味道。”，是的，也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的，或許是因為時代的進步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無數的已知、求證、證明、解答，沒有盡頭的考試、作業、習題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過氣來。我艳羡，那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我艳羡，那遊在水裏逍遥自在的魚兒;我艳羡，那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了，走在出校門的路上，一個接著一個的一年級的小挚友，活潑地在我身邊跳過、跑過、走過。看著他們，我不禁也想到了我自己，我現在還是和他們一樣，是活潑可愛的嗎?回到家，我發現，我做的每一件事都沒有童年時的无趣了，我問媽媽：“我是長大了嗎?”得到了确定的回答：“是的，你長大了，懂事了。”突然間，我覺得我肩頭上重了許多，是的，我長大了，再也沒有童年時的无趣了，那現在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子裏的我嗎?不，不是的!


快樂，蕩漾於身......
匆忙忙忙的，十六年過去了。當零點的鐘聲再次響起時，回數起過去的開心事。一開始，什麼也沒想到，再仔細想一想，有了!學校組織去春遊，我玩得好高興啊!還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新挚友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想，就這麼短短十三年內，我的成長記錄本上就增加了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在競賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，開朗的個性，它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步，緊握住我绚烂的少年華歲!


不管怎麼的煩惱，怎麼的快樂，成長的腳步都還在不緊不慢地繼續著，它不能回頭，但它也不须要回頭，在匆忙裏，我明白了，成長只有一次，沒有其次次，我要好好地成長，不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為，不管是煩惱還是快樂，它們都在浇灌著我的成長