小学一年级下册语文教案：4.猜字谜.docx

小学一年级下册语文教案：
小学一年级下册语文教案：
小学一年级下册语文教案：
识字 4 猜灯谜
教课目的：
1. 知识目标：正确认读本课“相、遇、喜”等 12 个生字，会写小学一年级下册语文教案：
小学一年级下册语文教案：
小学一年级下册语文教案：
识字 4 猜灯谜
教课目的：
1. 知识目标：正确认读本课“相、遇、喜”等 12 个生字，会写田字格里的“字、左、右”等 7 个生字。
能力目标：学生自主识字， 养成优秀的写字习惯； 能说出自己是怎么猜出
谜语的。
感情目标：有采集谜语和自编谜语的兴趣。教课要点： 识字，写字。
教课难点： 能依据谜面猜出谜底。
教课课时： 1 课时。
教具准备： 生词卡片、课件。教课过程：
一、讲话激趣，引入新课。
师：同学们都喜爱猜谜语，这节课我们就来动脑筋、猜谜语，同时还可以认识好多生字。
如何猜谜语，先听老师谈谈猜谜诀窍： “猜谜语，动脑筋，会察看，抓特点，跳出谜面想想，谜底就在话里藏。 ”
二、初读课文，整体感知。
1、师配乐范读课文，同学们边听边思虑谜底。
2、自读课文，学习生字。
（1）用自己喜爱的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。
（2）同桌沟通，再读课文，借助拼音打扫字词阻碍。 （自读、小组读、分段
读）
三、记忆字形，指导书写。
1、检查生字的自学状况
（1）出示生字卡片，“相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净”指名读。
（2）开火车读，小组比赛读，评出最正确认字小组。
2、写字。
（1）出示我会写的 7 个生字 :“字、左、右、红、时、动、万” ,指名认读、领读。
（2）教师范写田字格中的生字，学生书空。
（3）学生描红、临写，教师巡视、指导。
四、（一）学习第一则谜语。
1、教师出示谜面，学生自由朗诵。
、教师指导朗诵第一句。
师：想想什么是绿色的？什么是红色的？什么时候左右相遇起冷风？
、指导朗诵最后两句。
师：想想什么最喜爱实时雨？什么最怕水来攻？
4、想想谜底会是什么字？学生猜出时，教师出示谜底卡片。
5、 回忆一下是怎么猜出谜底的？学生沟通。
6、 背诵谜语。
（二）学习第二则谜语。
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小学一年级下册语文教案：
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小学一年级下册语文教案：
1、 复习汉字：请、情、晴、清。精、睛。
2、 请两个同学表演相互礼貌用语的情形，让大家察看，学习他们相互
尊敬的长处。让学生经过情形表演，用谜语的话说一说，猜出谜底。
3、 朗诵谜语，猜谜底。
4、 背诵谜语，看谁背得最快。
五、总结全文。
学了这一课，你学会了什么？
六、扩展活动
猜灯谜
一口咬断牛尾巴（告） 天无它大，人有它大。（一）