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实验化学反应速率和化学平衡2.doc


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实验介绍--化学反响速率和化学均衡
实验介绍--化学反响速率和化学均衡
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实验介绍--化学反响速率和化学均衡
实验化学反响速率和化学均衡
[教课目的]1.知识目标(1)稳固浓度、温度和催化剂对化学反响速率的影浓度宜低一点,后加的氯化铁、硫氰化钾溶液的浓度宜大点。浓度对化学均衡的影响铁离子跟硫氰根离子反响;浓度对化学均衡的影响。注意对照。教师在学生做实验前,应把以上各重点向学生交待清楚。使学生有所准备。实验过程要修业生察看实验现象、记录实验现象,最后达成实验报告。
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实验介绍--化学反响速率和化学均衡
[教课目的]1.知识目标(1)稳固浓度、温度和催化剂对化学反响速率的影响等基本知识,加深浓度、温度对化学均衡影响等基础知识的理解。(2)经过实验,领会用定量方法研究化学反响速率、化学均衡规律基本程序,掌握有关的实验操作规范。(3)掌握“Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S+H2O、FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl”等反响,领会用化学实验研究某个化学反响的一般程序。2.能力和方法目标(1)定量实验中数据收集、记录和办理方法。(2)经过从实验现象、实验数据推断理论规律,提升推理剖析能力。3.感情和价值观目标本实验中的实验现象生动风趣、实验操作简易、推理和剖析过程令人着迷,因此能够经过本实验来提升学生学习化学的兴趣,引起学生研究规律、研究自然现象的乐趣。[实验内容和实验重点]本学生实验共包括浓度对化学反响速率的影响、温度对化学反响速率的影响、催化剂对化学反响速率的影响、浓度对化学均衡的影响、温度对化学均衡的影响等5个内容,实验过程中既有定性研究要求、又有定量研究要求,要修业生用定性和定量双方面的综合思想来剖析和研究。实验中应要求带着研究的看法、在研究的层面上去思虑。本实验的各个内容中所波及的实验技术、实验注意事项等列表以下:实验内容应稳固的知识波及的实验技术注意事项浓度对化学反响速率的影响硫代硫酸钠跟稀硫酸溶液的反响原理、单质硫的颜色、溶解性等。(1)量筒、烧杯的使用(2)溶液浓度的估量记录时间这一步中,要注意三支试管中溶液达到相同的浑浊度,免得造成偏差。温度对化学反响速率的影响同上(1)水浴加热(2)温度计使用、温度的丈量注意在烧杯底部放一白纸作背景,以便察看。催化剂对化学反响速度的影响过氧化氢分解;氧气的查验。(1)粉末状固状加入试管中(2)液体倾倒入试管中注意伸入带火星木条的时间,不要太早、也不要太迟。注意不要加入太多的二氧化锰或过氧化氢。温度对化学均衡的影响二氧化氮跟四氧化二氮的互相转变;温度对化学均衡的影响。胶头滴管的使用;配制原混淆溶液时,氯化铁、硫氰化钾的浓度宜低一点,后加的氯化铁、硫氰化钾溶液的浓度宜大点。浓度对化学均衡的影响铁离子跟硫氰根离子反响;浓度对化学均衡的影响。注意对照。教师在学生做实验前,应把以上各重点向学生交待清楚。使学生有所准备。实验过程要修业生察看实验现象、记录实验现象,最后达成实验报告。
[教课目的]1.知识目标(1)稳固浓度、温度和催化剂对化学反响速率的影响等基本知识,加深浓度、温度对化学均衡影响等基础知识的理解。(2)经过实验,领会用定量方法研究化学反响速率、化学均衡规律基本程序,掌握有关的实验操作规范。(3)掌握“Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S+H2O、FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl”等反响,领会用化学实验研究某个化学反响的一般程序。2.能力和方法目标(1)定量实验中数据收集、记录和办理方法。(2)经过从实验现象、实验数据推断理论规律,提升推理剖析能力。3.感情和价值观目标本实验中的实验现象生动风趣、实验操作简易、推理和剖析过程令人着迷,因此能够经过本实验来提升学生学习化学的兴趣,引起学生研究规律、研究自然现象的乐趣。[实验内容和实验重点]本学生实验共包括浓度对化学反响速率的影响、温度对化学反响速率的影响、催化剂对化学反响速率的影响、浓度对化学均衡的影响、温度对化学均衡的影响等5个内容,实验过程中既有定性研究要求、又有定量研究要求,要修业生用定性和定量双方面的综合思想来剖析和研究。实验中应要求带着研究的看法、在研究的层面上去思虑。本实验的各个内容中所波及的实验技术、实验注意事项等列表以下:实验内容应稳固的知识波及的实验技术注意事项浓度对化学反响速率的影响硫代硫酸钠跟稀硫酸溶液的反响原理、单质硫的颜色、溶解性等。(1)量筒、烧杯的使用(2)溶液浓度的估量记录时间这一步中,要

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