小学劳动教育主题班会教案【六篇】.docx

小学劳动教育主题班会教案【六篇】
一、活动目的
　　1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮忙学生树立“劳动最荣耀”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种
乙：自己的事情自己做，不会的事情学着做。教师也经常这样训练我们，下面我们就来赛一赛，比一比。看看谁能得第一。
甲：第一项：比穿衣。
乙：其次项：整理书包。
甲：第三项：比戴红领巾。
乙：第四项：比系鞋带。
甲：这些选手真棒!让我们用掌声向得第一的同学表示庆贺!
乙：我们大家都应向他们学习。
甲：劳动是荣耀的。由于劳动，我们摆脱了愚昧贫困!
乙：劳动者是受人敬重的，由于劳动，我们拥有了幸福人生。下面请听一听世界各地的名人是如何对待劳动的。
甲：同学们说得真好!现在，我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建立现代化。是什么?大家一起说。(手)
乙：对，是手。手有勤劳的`手，有懒散的手。盼望我们都有一双勤劳的手，帮忙我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。我信任我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：
甲乙合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情常常做。
甲：现在请班长宣布我们班的决心。(班长讲话。)


甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，信任我们班的全体同学以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情常常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。
乙：请观赏歌曲《劳动最荣耀》，会唱的同学可以一起唱。
甲：幸福的生活哪里来，要靠劳动来制造。
乙：下面欢送我们的班主任为本次班会作总结!
甲乙合：《劳动最荣耀》主题班会到此完毕!
第三篇: 小学劳动训练主题班会教案
一、活动目的：
1、透过活动让学生熟悉到劳动的重要性。
2、体验劳动的欢快，从小培育爱劳动的习惯。
3、训练学生敬重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。
二、课前预备：
1、搜集名人或身边感人的劳动故事。
2、观看班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。
三、班会过程：
（一）激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这洁净、干净、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动制造出来的。劳动制造了美、制造了完善的生活，劳动是最荣耀的！


（二）学会敬重劳动者
我们背着书包走在宽敞平坦的公路上时，当我们穿着洁净干净的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们制造完善生活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假设这些劳动者都停顿了劳动，我们的生活会消失怎样的情景？
劳动仅有分工不一样，没有贵贱之分，劳动者是最值得敬重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧！
下头请观赏诗朗读《劳动之歌》
劳动如多彩的光是那么明媚，劳动制造出千般愉快，劳动使机器在飞速地动，
劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位，
无论岗位是多么平凡，都是劳动制造新的生活。劳动是事业的根本，
劳动才能猎取新的生活。劳动是人类永久的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌。
（三）共享劳动的故事
劳动是平凡的，也是宏大的，不管是名人还是一般人，他们无一不都是用自我的双手去劳动、去制造自我的一切。下头，我们就一齐来共享这些感人的劳动故事吧！从他们身上，你受到了什么启发呢？
（四）表扬爱劳动的同学。
劳动是可敬的，劳动是荣耀的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁？他们平常是怎样做的？让我们向他竖起欣赏的大拇指，说一句赞美他的话！


（五）点燃喜爱劳动之情。
劳动是荣耀的，但劳动也是辛苦的！同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动