[改写的寓言故事阅读] 小学寓言故事阅读题.docx

[改写的寓言故事阅读] 小学寓言故事阅读题
　　我们都知道很多生动好玩的故事中其实蕴含着很多丰富的人生哲理，小学生正处于人生观价值观树立的阶段，多阅读些改写的寓言故事是有所协助的，下面是我为大家打算的改写的寓言故事阅读，盼望大生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。
　　这时几何学家发言了：阿Q，你没有念过几何学，不懂圆圈的几何原理。其实，即使你的圆圈画得很圆，别人看上去还是不圆，是个0。在几何学上，0叫椭圆。任何圆，除了从正上方观看之外，从其他角度看过去都成了一个椭圆!正像原子核外的电子轨道是圆形的，可是画家们总是把它画成椭圆形。



　　争辩无休无止、旷日长久地进展着。各有各的一番宏论，谁都以为唯我正确。争吵声不断传人作曲家的耳朵。他正在构思一首小夜曲，而嘈杂的声音使他无法进入那静谧的月夜境界。正值UFO专家打算发表高见，论证0即飞碟的时候，作曲家不得不发话了：
　　在我看来，0是休止符!
　　不知怎么搞的，作曲家的话竟有那么大的威力给这场马拉松争辩画上了休止符。从今雅雀无声，使他的脑海中最终迸发了创作小夜曲的灵感火花
　　对于《0的争辩》这那么寓言的寓意，或许在众多的读者中也会引发一场无休无止的争辩。好在当《0的争辩》发表的时候，作曲家早已写出他的小夜曲。每一位读者读罢《0的争辩》，都可以尽情地依据自己的理解发表宏论，用不着担忧作曲家会给争辩画上休止符
　　改写的寓言故事阅读篇二
　　从前，在乡下，大人给小孩取名字时一般对男孩起名大黑、二黑、冬苟等等，对女孩一般起名春花、春桃、腊梅等等。这样，往往有很多名字一样，这种状况不少见。
　　乡间有一位做父亲的，要给他的两个儿子起名字，又想不与别人的名字一样，叫什么呢?想来想去，给他的大儿子起了个名字叫盗，给他的小儿子起名叫殴(打人的意思)。



　　光阴似箭，日月如梭，两个儿子也长大了，都长成小后生了。真是人生祸福难料。是福不是祸，是祸躲不过。
　　有一天，大儿子盗要到外地去办事，人已经走出了家门，走到大路上了。老大爷突然想起了一件事要叮嘱大儿子一声，要把他喊回来，就在后边一面追逐着，一面大声喊：盗!盗!
　　事也凑巧，说巧真是巧，巧得不得了!
　　恰巧本地官吏巡查要从这大道经过，还要走两里路才向右转弯，走上向东的大路打道回府。轿子正颤颤悠悠地向这边抬过来，他在轿子里坐了将近半个时辰，正想闭目养神打瞌睡。突然听到有人在大声喊叫盗!盗!一下子惊醒了，瞌睡也被这突如其来的喊叫声叫跑了。这官吏轻轻拉起轿帘朝叫喊的方向一看：只见一年轻后生在前面急连忙忙地走着，后面有个老大爷向这后生边追逐边大声叫盗!盗!
　　这还了得!太平世界，光天化日之下竟有人还敢行盗窃之事，竟然还是个身强力壮的后生偷盗老头的财物，简直是太不像话了!于是官吏拉开半边轿门的帘子对身边的护兵下令：你们快上去把那个正匆忙走着的后生给我抓起来!他是强盗。
　　官吏听到老大爷叫喊盗，以为老大爷追逐的是强盗，就把盗抓住捆了起来。老大爷看到自己的大儿子被官吏误以为是强盗抓住并捆了起来，就想叫二儿子殴去向官吏说明实际状况，由于看到状况紧急，心里又焦急，一时说不出别的话来，只是一个劲地喊着殴!殴!



　　官吏抓住了老大爷的大儿子盗后，不容盗分说，让士兵用粗麻绳将盗五花大绑绑得紧紧的，然后再带回府衙审问定罪。正打算起轿，又忽地听到老大爷急迫地呼喊：殴!殴!捆押盗的兵士都以为是老大爷示意要打这个年轻的强盗，于是乎拳头、木棒雨点般地朝盗头上、身上打下来了，要不是老大爷和他的二儿子刚好跑到跟前把状况说明，差一点盗就被打死了。
　　这篇寓言故事告知人们：要留意名与实相符，慎重地给事物以称呼;要防止因名废实，假设名不符实，就会给人们造成误会，结果是事与愿违。
　　改写的寓言故事阅读篇三
　　有一个大户人家的子弟夜里在深山行走迷了路，望见了一个岩洞，就想暂且进去休息一下。可刚进洞就望见已故去的一位同宗的