诗歌鉴赏练习题.doc

高三文科语文组（一轮复习）
1
爱心 信心 专心 恒心
语言文字运用专题活动单
之选用、仿用、变换句式
〖活动目标〗：主要考查按照具体要求进行语言表达的能力(E)。
1、了解各类不同的句式，学会根据不同的语言环境选的一项是（ ）
他人的微笑，真伪难辨，但微笑战斗，强兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
A．即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑。
B．即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。
C，对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以粲然的微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。
D．对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以粲然微笑，而一定要怒目而视？
2．填入下面横线处的一段话，排列顺序恰当的一项是（ ）
清晨，稻地野滩的草棚院里，雄鸡的啼声互相呼应着。在大平原的道路上听起来，河水声和鸡啼声是那么幽雅， 。繁星一批接着一批，从浮着云片的蓝天上消失了。
东方首先发出了鱼肚白， ， 。
①空气又是这样的清香，使人感到分外凉爽、舒畅②使人感到分外凉爽、舒畅，空气又是这样的清香③霞光辉映着朵朵云片④朵朵云片中透射出霞光⑤还没消雪的奇形怪状的巅峰中也透射出霞光⑥辉映着还没消雪的奇形怪状的巅峰
A.①③⑥B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑥
3．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）
理学家为什么崇古抑律？古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。
①那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。③以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。

活动小结：小组结合上面题目讨论消化方法总结
选用句式的方法：

｛活动四｝：洞悉仿句的答题方式
组内合作,完成下列各题
※填空式：
例1、（2009重庆卷）在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。(4分)
　　人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人， ， ；人要懂得尊重自然， ， 。
※续写式：
例2、在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（6分）