2015 大学生职业生涯规划 Add up anything what you like or what you need Add up anything what you like 与梦偕行寻找更好的自己 BY--- 徐鑫鑫 History and Present situation 起源现状历史教育职业生涯规划起源于西方。西方工业革命后,传统大学教育培养的大学生在就业方面出现一系列的问题,西方高校开始对大学生进行职业辅导。美国波士顿大学教授帕森斯( )提出“选择一项职业”要比“找一份工作”更重要的理念,并提出了职业辅导的步骤。目前我国的职业规划教育主要集中在高等教育阶段,但是由于高校机制局限、专业人员的缺乏等,使得这项工作开展遇到许多困难。大学生没有引起对职业生涯规划的应有重视。。目录 12 3 自我分析环境分析专业前景 Self-managemen 自我分析我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好, 自信。从小到大都比较要强,不服输, 性格比较张扬,我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。我的兴趣:深陷二次元,爱听轻音乐,爱读村上春树。爱玩各种新奇刺激的东西。我的技能:善于计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物,处理问题爱突破常规,善于各种人际交流。 Self analysis 我自己认为所具有的能力:我有运筹各种人际关系的能力,遇到问题冷静处理,遇事理智分析,有统筹各种活动的能力,有很强的合作能力。我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。我的优势和劣势:优势,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,比较要强,做事踏实。劣势,性格太张扬,经常处于亢奋状态,常常招人嫌。我的气质:每个人的气质都不一样,都是独一无二的。经过气质类型自我评定表测出来的结果,我属于多血质。多血质,感受性低;耐受性高;不随意反应性强;具有可塑性;情绪兴奋性高;反应速度快而灵活。多血质的心理特点:活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露;体验不深刻自我评价 Professional prospects ?分析: 多血质的人工作能力强,一般容易适应新环境,适应面较广泛,适合做政府及企事业单位管理工作、外事工作、公关工作、驾驶员、医生、律师、运动员、新闻工作者、演员、公安侦察员和服务员等,而不适合做过细的工作,单调机械的工作也很难胜任。性格适合工作分析 Employment prospects 家乡那边发展日益好起来,工厂企业渐渐增多,就业选择性变广,适合我工作的增多、 ,学校历史悠久,学风淳朴,专业技能高超。 ,让我做自己喜欢的行业,大家庭内从事的职业多样,可以接受的经验很多。 Career decision 体育教育专业在专业学科中属于教育学类中的体育学类,其中体育学类共 6个专业,体育教育专业在体育学类专业中排名第 1,在整个教育学大类中排名第 8位。发展前景针对体育教育专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比 100% ;不限工作经验要求的最多,占比 100% ;不限学历要求的最多,占比 100% 。前景较好。供应现状发展前景供应现状计划 12 3 短期计划中期计划长期计划 Plan 大一大二大二大三现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。分期计划书画能力、知识面的扩展专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划工作踏实认真愉快努力考取各种证书知脉(从在大学时期书本知识到社会经验的扩展)、人脉、钱脉,为自己的以后奠基基础、自我精神上的充实与愉悦, 物质生活的无大忧。出去接触下社会
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