师范生见习报告模板范文.docx

师范生见习报告模板范文
2022年X月X日至X日是我们11级汉语言文学专业学生的其次次见习。见习是师范生职前训练的必要组成局部。通过见习，可以使师范生提前了解现代中小学训练教学模式，在实际的教学情境中感受作为一名教师的责任与义务，也能够指

师范生见习报告模板范文
2022年X月X日至X日是我们11级汉语言文学专业学生的其次次见习。见习是师范生职前训练的必要组成局部。通过见习，可以使师范生提前了解现代中小学训练教学模式，在实际的教学情境中感受作为一名教师的责任与义务，也能够指导我们怎样才能把内容讲清晰，怎样才能充分的调动学生的乐观性，教会运用奇妙的方法来提出问题，并且这些问题和下一个问题能够连接上。在实习期间，我们坐在班级后面听教师讲课，其实这种听课和我们以往的听课是不一样的，这种听课并不是为了学习教师所讲的学问，而是学习教师怎么样讲课，如何传授学问，如何驾驶课堂，如何掌握授课时间等。要学习的学问真的许多许多。
　　一、见习目的
　　训练见习是师范专业人才培育过程中重要的一个实践性教学环节，是专业教学法课程的有机组成局部。因此，本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际，增加对本专业学科学问的感性熟悉，获得本专业教师教学初步的实际学问，为后续课程的教学作好预备也弥补课堂教学的缺乏，训练学生从事本专业课堂教学工作的相关训练教学技能，稳固和运用所学的理论学问，丰富、进展训练教学理论和学校德育理论，培育学生分析、讨论、解决实际问题的初步力量，使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。　　二、见习学校：XX小学


　　三、带队教师：XX
　　四、见习主要内容：
　　1实践学校所学习的相关学问。
　　2熟识相关教职工的工作。
　　3积存基层工作阅历。
　　4接触学生，深入了解学生。
　　五、见习发觉
　　1小学儿童有天性好动的特点，留意力很难集中，尤其是长时间集中。他们一节课只安排40分钟左右，所以在规划教案的过程中，要求教材中的难点、重点和要点做到简明扼要，在课堂上要循循善诱，诲人不倦，引导学生当堂的内容当堂把握。
　　2小学儿童的大脑发育还不够健全，随之而来的特点是活泼而好动，留意力简单分散。这就要求小学教师课堂调控力强，教学过程需要考虑添加肯定的趣味性，吸引小学儿童的留意力。教师实行肯定的措施来很好的把握课堂气氛，既不能太闹，也不能过于沉静死板。我在那听了好几位教师的课，尽管方式不尽一样，但各有千秋，效果都很好
　　3小学的课堂强调的是生动好玩，所以教师的ppt都与小学生的心理特点相符合。小学教师可以运用音乐，动画等教学媒体来帮助教学，以到达吸引学生留意力的目的。


　　六、见习总结
　　1新的中小学课程标准已经实施几年的时间，我们应当全面了解并