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幼儿园幼儿室内游戏大全
嬉戏目的：
　　1、训练幼儿听声音记数，初步培育幼儿的心算力量;2、进展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反响力量嬉戏内容：
　　1、在嬉戏前预备铃铛一个。
　　2、家长拍手引起幼儿留意，并问“我拍了几下“引起幼儿

幼儿园幼儿室内游戏大全
嬉戏目的：
　　1、训练幼儿听声音记数，初步培育幼儿的心算力量;2、进展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反响力量嬉戏内容：
　　1、在嬉戏前预备铃铛一个。
　　2、家长拍手引起幼儿留意，并问“我拍了几下“引起幼儿嬉戏兴趣。家长说“好，你留意听，拍完我要问拍几下。“ 幼儿答复正确后家长说“我现在敲铃“敲一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。
　　嬉戏指导：
　　1、铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。
　　2、尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的嬉戏兴趣。
　　二、《看谁数得对》
　　嬉戏目的：
　　1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉力量、反响力量、培育幼儿学习数学的兴趣。
　　嬉戏内容：
　　1、家长预备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。
　　2、家长先拿出小猫卡片说：你们是小猫，先叫几下(幼儿会叫“喵、喵“)现在我们做嬉戏。我说小猫叫一声，你就叫“喵“，我说小猫叫2声，你就叫“喵、喵“，依次说到4声。做完嬉戏后，家长和幼儿对换角色连续下去。 说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法连续嬉戏，直到幼儿娴熟把握。


　　嬉戏指导：
　　1、嬉戏时，幼儿叫声不对，家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。
　　2、此嬉戏可以多个小朋友一同进展。
　　三、《看谁的记忆里强》
　　嬉戏目的：
　　1、训练幼儿数数的力量，强化实物点数的力量;2、熬炼幼儿的记忆力及观看力量和口头表达力量。
　　嬉戏内容：
　　1、预备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟识物品皆可，家长可据状况引申)。
　　2、家长将预备好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，等家长用报纸把这些物品掩盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。 嬉戏时，家长对幼儿说“报纸下面掩盖了很多样小物品，把报纸掀开之后，很快的看几分钟，并要记住这很多物品的名称和个数“说完后，就翻开报纸，让幼儿认真观看约3分钟，然后用报纸遮盖起来。 最终让幼儿把物品一件件的说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多，说得对。


　　嬉戏指导：
　　1、家长布置物品时，幼儿不许回头窥看。
　　2、物品的体积不要太大，以小物品为宜，而且是幼儿熟悉并能叫知名字的。
　　3、观看的物品依据幼儿的反响力量，可多可少，难度提高。比方：两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。
　　4、可以请小朋友来家中一同玩嬉戏。看谁说得多，看谁说得快。
　　四、《小猫钓鱼》