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第三章 自我认知
、单项选择题
驰名世界的古希腊时期的戴尔波斯神托所的入口处，矗立着一块巨大的石碑， 上面醒目地写着：“ _B !”
A. 了解你自己 B. 认识你自己 C. 探索你自己 D. 战胜你自己
c 岁的婴儿开始出现自我意第三章 自我认知
、单项选择题
驰名世界的古希腊时期的戴尔波斯神托所的入口处，矗立着一块巨大的石碑， 上面醒目地写着：“ _B !”
A. 了解你自己 B. 认识你自己 C. 探索你自己 D. 战胜你自己
c 岁的婴儿开始出现自我意识的萌芽。
A. 五六个月 B. 八九个月 C. 七八个月 D. 三四个月
c 时期，是个体接受社会教化影响最深的时期，也是角色学习的重 要时期。
A. 14—18岁 B. 2—4岁 C. 3—14岁 D. 18—25岁
a 是最先与儿童发生联系的重要他人，对儿童的自我概念影响最
大。
A. 父母 B. 朋友 C. 老师 D. 同学
在精神分析理论中， a 是弗洛伊德论述最多的部分,也是他的早期
人格结构的核心。
A. 潜意识 B. 前意识 C. 意识 D. 集体意识
精神分析学派的创始人是 B 。
A. 荣格 B. 弗洛伊德 C. 阿德勒 D. 埃里克森
在弗洛伊德人格结构理论中，他认为自我是遵循 的。
A. 唯乐原则 B. 忠诚原则 C. 道德原则 D. 现实原则
新精神分析流派代表人物埃里克森认为，成年早期（18—25 岁）在社会转变
期的心理冲突是 D 。
A. 自我同一—角色混乱 B. 信任感—怀疑感
被称为“第二次诞生”的时期，是自我认知迅速发展和确立的阶
段。
A. 成年早期 B. 成年期 C. 青春期 D. 成熟期
C 提出人格形成和发展的八阶段理论。
A. 马斯洛 B. 沙利文 C. 埃里克森 D. 弗洛伊德
“我是一个什么样的人”表现的是自我意识结构的 方面。
A. 自我调控 B. 自我体验 C. 自我认知 D. 自我探索
根据埃里克森的人格发展阶段理论，大学生的发展应该处于 A 。
A. 成年早期 B. 青春期 C. 成年期 D. 成熟期
弗洛伊德理论认为,B 是心理的深层次基础和人类活动的内驱力,
它决定着人的全部有意识的生活，人的言行无不受其影响。
A. 前意识 B. 潜意识 C. 意识 D. 集体意识
下列不属于弗洛伊德着作的是 。
A. 《梦的释义》 B. 《精神分析引论》 C. 《性学三论》 D. 《人
格心理学》
斯芬克斯谜语的谜底是 C 。
A. 狮子 B. 蛇 C. 人 D. 女妖
D 时期是自我意识最原始的形态。
A. 心理自我 B. 社会自我 C. 身体自我 D. 生理自我
个体自我意识发展的“社会自我”阶段，也称之为 A 时期。
A. 客观化 B. 自我中心 C. 主观化 D. 独立性
提出乔韩窗口理论的美国心理学家是 A 。
A. 约翰&哈里 B. 弗洛伊德&埃里克森 C. 马斯洛&罗杰斯 D. 华
生&斯金纳
在弗洛伊德新的“三部人格结构”说中，__C 是人格中专管道德的
司法部门。
A. 本我 B. 自我 C. 超我 D. 理想的我
从 B 实验中，我们学到：对于学习，不要为自己设线，不认为某
个学科是自己无论如何都无法学会的，我