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教师评职称工作总结三篇
职称最初源于职务名称,理论上是指专业技术人员的专业技术水平、力量,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作力量的标志。下面是520作文网为大家带来的来的XX年年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。
老师评职称工作总结2
在全面深化训练改革,大力推动素养训练的今日,我作为一名高中物理老师,能忠于训练事业,关怀同学的健康成长,为培育新世纪人才悄悄耕耘着。近六年来,在校领导的关怀下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了肯定的成果,现总结如下:
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一、思想政治方面:
喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱社会主义、喜爱人民的训练事业、喜爱老师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,仔细学理论和"三个代表'、"八荣八耻'的重要思想,深刻领悟"三个代表'重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。。敬重以"同学为主体'的活动宗旨,遵循训练规律,对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面:
喜爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作,喜爱每一位同学,平常能够以身作则、言行全都,做同学的表率,使同学得到良好的训练,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关怀集体,团结协作。
三、在文化专业学问水平及训练教学力量方面:
深刻地熟悉到:时代在进展,社会在进步,训练教学观念的不断更新和变革,自身所把握的学问满意不了现代训练教学,所以我非常注意业务学常常常翻阅有关训练教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的训练动态,训练改革的新动向,以科学的理论指导自己的训练行为。重视同学的素养训练,培育同学的实际力量。学。与其他老师一起探讨训练中遇到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学阅历,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间乐观学习计算机。
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在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探究高中物理训练的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中。在日常教学中深化把握素养训练的内涵,选择适合同学年龄特点的、适合同学今后进展的活动内容,始终以"做人为先,学习为主'的进展训练理念来指导全体同学。重视同学的个体差异,鼓舞同学在不同力量层次上都有所提高。准时与家长沟通、沟通,通过家长会传授家庭训练方式,做到学校与家庭的同步训练。
四、工作实绩:
近六年来,我始终担当班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累阅历,虚心接受别人的意见。通过不断努力,在工作中取得了肯定的成果。20xx年11月我参与了甘肃省训练科学讨论所训练教学论文评比活动荣获一等奖,20xx年我参与了武威市多媒体课件评比活动,课件《自由落体运动》荣获一等奖。在2021年我所带的毕业班高考成果喜人,被评为高考"优秀指导老师奖'。
过去的工作成果已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为训练事业作出更大的贡献,培育出更多更好的同学。
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老师评职称工作总结3
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成果突出,受到学校领导的确定,我会连续努力丰富自己,提高自己,为祖国的训练事业努力奋斗。
光阴似箭,转瞬间我已参与工作将近10年了,回首这10年来的训练教学工作,在领导的关怀与关心及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了肯定的成果。现总结如下:
一、政治思想表现方面
我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的训练方针与政策,喜爱训练事业,一心扑在训练教学工作上,视训练事业为自己的生命一样重要。在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就肯定能够提高学校教学质量,转变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,同学健康、欢乐成长的模范学校。为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
二、训练教学及教研力量方面
1、在训练教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现老师为主导,同学为主体的教学思想,创设情境,诱发同学的认知需求和创新欲望,使同学从情感、思维和行为上主动参加学习。同时对同学的作业严格要求,培育良好的作业习惯等等。因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里
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