附件 2发展性支出三年滚动规划项目表编制部门: 宜昌市机电工程学校教务处单位:万元项目名称宜昌市机电工程学校教育教学改革与发展项目总投资 350 是否需要 201 6 年预算安排是( √) 否( ) 是否有发改委批准性文件是( ) 否( √) 项目性质一次性( ) 延续性( √) 【其中:两年期( ) 三年期( ) 三年以上( √)】项目类别一般公共服务() 公共安全() 教育(√) 科技() 文化体育与传媒() 民政( ) 社会保障( ) 就业( ) 医疗科技( ) 食品药品安全( ) 节能环保( ) 城市建设( ) 农业( ) 林业( ) 水利( ) 扶贫( ) 交通运输( ) 旅游() 住房保障( ) 地方政府债务还本利息( ) 其它类别( )。是否政府专项是( √) 【城建( ) 教育( √) 旅游( ) 科技( ) 农业( ) 环保( ) 企业改制( ) 就业( ) 残疾人就业保障金( ) 福彩公益金( ) 体彩公益金( )】否( ) 是否政府债务项目是( ) 否( √) 是否 PPP 项目是( ) 否( √) 项目周期(本栏目 PPP 项目填写) 年期财政支出类型(本栏目 PPP 项目填写) 股权投资( ) 运营补贴( ) 风险承担( ) 配套投入( ) 其他类别( )。功能分类科目名称类款项经济分类科目名称类款政府采购金额发展性支出三年滚动规划项目表编制部门: 宜昌市机电工程学校教务处单位:万元项目资金来源三年合计 350 2016 年 2017 年 2018 年本年合计 150 本年合计 100 本年合计 100 市本级财政资金 150 市本级财政资金 100 市本级财政资金 100 上级补助上级补助上级补助政府债务一般政府债务政府债务一般政府债务政府债务一般政府债务专项政府债务专项政府债务专项政府债务其它其它其它项目简介一、必要性和可行性分析 1 、必要性分析“十二五”期间, 职业教育将发生重大转型, 由过去的规模发展逐渐过渡到品牌建设。正是在这个背景下, 宜昌市机电工程学校提出了“质量强校”的发展战略。为弄清我校学生现状,学校组织人力对 2013 年和 2014 年入学新生的中考成绩进行了统计分析,统计表明: 两年入学新生总分处于不及格水平,语、数、英三科成绩更低,大半处于 50分( 百分制折算) 以下;学生的文化水平离散度极高, 2014 年总分最低为 15分, 最高为 312 分,相差 20 多倍。单科成绩相差更大,从几分到 90 多分不等。 2014 年,学校教务处对全体学生和全体教师分别进行了问卷调查, 从调查结果进行分析,得出以下结论: 1) 在教学过程中基本上沿袭了原来的教学模式和教学方法:调查发现教学中理论课以讲授为主,实践课以教师示范和直接对学生进行指导为主; 2) 教学过程中,基本没有因材施教:调查表明理论课教学基本没有对学生进行分组, 也没有提供个性化的教学;实践课虽然进行了分组,但只是针对不同工位进行的,没有考虑学生的差别; 3) 教学过程中师生之间、同学之间沟通与交流较少:教师的教学对象是以班为单位, 师生之间的交流没有针对性,同学之间的学习上的交流渠道没有真正建立。 4) 学校师资、设备不能很好满足教学需要:学校现有师资和设备是按照大班额、以课堂理论教学为主的教学模式建立起来的,不能满足现在小班额、以学生
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