活动内容：
汉字“五、口”
教学目标：
“横折”。
“五、口”字形、字音、字意及组词。
、笔画及书写规律。
教学准备：
PPT、字卡、笔顺卡片
四、教学过程：
1活动内容：
汉字“五、口”
教学目标：
“横折”。
“五、口”字形、字音、字意及组词。
、笔画及书写规律。
教学准备：
PPT、字卡、笔顺卡片
四、教学过程：
，复习学过的基本笔画
师：小朋友们，你们还记得我们学过哪些笔画吗（幼儿回答，教师板书）。
“横折”
教师讲解“横折”的写法，带领幼儿书空“横折”。
“五”
教师出示图片或实物，引出汉字 “五”。
“五”，幼儿观察，教师逐步讲解汉字。
1）教师出示汉字宝宝“五”，并正确读出生字。
2）教师讲解“五”的字义，并说出结构。字义：*数词（四加一后所得的数目）
结构：独体结构，独体字
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3）教板：在田字格中，按正确笔，分笔画写字。
4）幼儿空
教引幼儿集体、分、个体空笔笔画。
。
①：以找好朋友的形式，引幼儿根据字行。
五---五个、五只、五位、五天、五官 ⋯⋯
②成拓展：
五六色：指各种色。
五彩：指色繁多，非常好看。
教幼儿笔笔画及、成。
口：
。
上一片，下一片，
外面一里面。
他干什么？
里呱啦一通。
（打一人体器官）
2）教解“口”的字，并出构。字：*出入通的地方
人体部的器官
2/3
构：独体构，独体字
（3）教板：在田字格中，按正确笔，分笔画写字。
。
①：以找好朋友的形式，引幼儿根据字行。
口---口袋、口、口才、入口、出口、口、开口 ⋯⋯
②成拓展：
金口玉言：指不能改的
口干舌燥：口舌都干了，形容太多。
③加一笔新字：中、日
教幼儿笔笔画及、成。
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