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幼儿园六一节活动策划方案
幼儿园六一节活动策划方案
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幼儿园六一节活动策划方案
幼儿园六一节活动筹划方案
一、活动目标
通过开展“六一〞系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、案
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演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
〔4〕评奖：
根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最正确作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。
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A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖等奖4个，二等奖5个

3个，一
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B、最正确作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最正确作品50件给予奖励。
C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。
3、小能人比赛
1〕目的：通过开展“小能人比赛〞，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
2〕要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在适宜的地方；要表达分工与合作，并有序地进行。
要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主能力。
〔3〕比赛形式：大班选取“迷你餐厅〞来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国〞来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
可提前准备孩子们的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。
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4〕评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖〔学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖〕。
根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比，根本上参与的孩子都有不同奖项即可。
4、巧嘴儿比赛
1〕目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
2〕内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比
赛：
A、故事演讲比赛：要求选手进行 4分钟以内的故事演讲，演讲
时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。
〔总分值为10分〕
B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装〔可以和爸爸、妈妈共同制作〕随着音乐大胆地进行时装表演；随后答复有关环保时装设计和制作的有关问题。〔表演和答复下列问题各5分，总分值为10分〕
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答〔分
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大、中、小三组进行抢答〕，每答对一题给

1分。
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〔3〕比赛形式：各班在进行预赛的根底上，选派出 3
加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出 6
中班选出5名幼儿、小班选出 4名幼儿参加全园的决赛。

名幼儿参
名幼儿、
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〔4〕评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿为优秀选手。〔冠军、亚军、季军〕

10名，其余评
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5〕比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
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1〕活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一〞儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
2〕活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一〞游园活动。
3〕游戏内容：每班设计一个游戏工程，游戏要求以两人为单位进行设计。
4〕活动形式：幼儿结成对子后，到各