汽车车轮与轮胎学案.doc

汽车车轮与轮胎学案第______ 小组姓名______________ 教学目标: 认知目标:让学生了解汽车轮胎的基本结构组成和相关知识; 能力目标:根据其结构及相关常识能够分析判断轮胎性能优劣; 情感目标:对汽车专业知识产生浓厚的学习兴趣。教学重点: 通过本次教学活动学生能够掌握汽车轮胎的结构认知。教学难点: 通过学的识别及对轮胎性能的正确分析探究问题: 1、轮胎的作用: __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 。 2、目前轿车上使用的轮胎的类别是: _________________( 高低压? )、__________________( 有无内胎? )、_____________________( 子午线还是斜交胎? ) 轮胎。 3 、轮胎的结构 4 、胎面花纹(1 )样胎排水槽有______________ 条。(2 )花纹是否对称? ______________ 。(3 )花纹的作用是_____________________________________________________________ 。(4 )轮胎磨损标记,样胎上有______________ 处,标记的高度是______________ 。 5 、轮胎侧面标记(1 )样胎规格: ____________________________ 。(2 )具体含义: ________________________________________________________ 。(3) RADIAL( 子午线胎): ____________________________ 。(4) TUBELESS( 无内胎): __________________________________________ 。(5 )生产时间: ____________________________ 。(6) TREADWEAR (磨耗级数): ____________________________ 。(7) TRACTION (抓地级数): ____________________________ 。(8) TEMPERATURE( 温度级数): ________________________ 。(9 )品牌: ____________________________ 。资料: 图2 轮胎规格在轮胎上的位置图1 汽车轮胎使用说明车辆轮胎所使用的标准气压值可以在门边上的标签查询到,根据轮胎规格、载重情况来选择相应的标准气压值。 1bar=100kpa 201kpa= 图3 汽车轮胎侧面标记品牌产地图标米其林法国韩泰韩国锦湖韩国马牌德国普利司通日本倍耐力意大利固特异美国邓禄普日本横滨( 优科豪马) 日本汽车轮胎有无内胎,不仅仅单一从外观上看出,有时候还需要从其相关的“标识”上面去识别。这不仅需要掌握一定的理论知识, 还需擅长应用掌握的理论知识去具体实物识别。其中的道理涉及许多方面, 以下作简单分析: 轮胎大类:普通