幼儿园师德师风自查报告.docx

幼儿园师德师风自查报告
幼儿园师德师风自查报告
在当下社会，报告的用途越来越大，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是我帮大家整理的幼儿园师德师

幼儿园师德师风自查报告
幼儿园师德师风自查报告
在当下社会，报告的用途越来越大，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是我帮大家整理的幼儿园师德师风自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

为进一步抓好我园老师职业道德建设，提升老师纪律观念和敬业精神，形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风，“专心工作、爱心育人、真诚服务”的教风，以办好人民满足的教化为宗旨，着力提高老师队伍的整体素养。
近一周来，我们组织全体老师学习、探讨《中小学老师职业道德规范》等相关内容，每位老师依据内容进行了自查，通过这次活动收到了较为志向的效果，现将状况总结如下：
一、领导重视，狠抓思想教化不放松
开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了由园长xx组长，班子成员为成员的师德师风领导小组。通过学习使我园老师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪遵守法律，乐于奉献的自觉行为。
二、抓住重点，自查自纠


针对本次师德师风建设的重点我们主要实行了以下措施开展自查自纠。
1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，依法办园，依法执教，规范办园秩序等方面进行自查自省。
2、召开教职工会。要求我园教职工依据工作岗位对工作作风、服务看法、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等状况进行自查自纠。
3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要刚好进行自查自纠。
4、幼儿园将师德师风建设与老师年度考核、教化教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每