小学教研筹划 秋季小学秋教研工作筹划
一、指引思想
以党的十八大精神为指引,以xx镇创立广东省教育强镇为契机,贯彻贯彻县委县府“读书是山区孩子唯一出路”的理念和教育局提出《有关贯彻“创强提质该课堂”的工作思路,构建高效优质课堂的工摸索出一套具有特色的作文教法。
(2)数学学科
1)教师要充足运用好学生的注意力、记忆力、思维能力,加强这些方面能力的训练,教会学生学习。
2)各年级要加强口算、计算等多种基本技能的训练和指引,坚持数学课前5分钟的计算技巧训练,提高学生的综合应用能力。
(3)英语学科
1)坚持每节课用英语组织教学,给学生创设一种良好的语言环境。
2)要注重听力和口语表达能力的训练,三至六年级要认真抓好英文书写,达到规范、整洁的规定。
3)坚持每天早读、午写前读英语15分钟,落班教师要配合好。
4)坚持每天中午11:30-12:00、下午18:30-19:00在校园里播放英语录音,尽量贯彻学生在家听英语录音,培养学生对英语的感受能力。
(4)综合学科
1)认真贯彻贯彻《学生体质健康原则》和《学校卫生工作条例》,规范学校大课间活动,开展“体育艺术2+1项目”,保证学生每天校内体育锻炼不少于一小时,全面提高学生体质健康原则。
2)加强对学生的卫生健康教育,大力改善校园卫生条件,为广大师生提供舒服健康的工作学习环境;
3)积极摸索音、体、美教学的新措施和新思路,全面提高学生的综合素质和学校体育、艺术课堂教学质量;继续抓好星期三下午第三节多种爱好小组“走课”活动,增进学生全面发展。结合实际,以形式多样的活动为载体,展示学校艺术体育教育成果,凸显学校发展特色。学校学生和教师的体育代表队要积极训练,备战11月的郁南县教师和学生运动会。
4)按课程表编排,坚持上卫生健康课,由各年级级长负责贯彻。
3、切实加强教育科研工作。
1)加强教研队伍建设,环绕市课题和县语文、数学、英语课题开展有针对性和实效性的教学研究活动,各课题构成员要积极完毕教研课题的研究和总结,充足运用研究成果,推动教学质量的不断提高。
2)中心小学领导和业务组、教研组要不断提高业务素质和工作能力,常常进一步校点指引教学工作,提高备课质量,并带头上好报告课、研讨课、示范课,上半期和校本部的骨干教师一起进行“同课异构”教研活动,使教育科研在提高教学质量中切实起到先导作用。下半学期在新乐、万洞、古同进行各科的“同课异构”教研活动。
3)10月,进行一次教师的课堂教学竞赛。学期内每一位教师在9月15日前报一节个人报告课到中心小学,尝试一种新的模式来打磨研究课堂教学,试点在校本部、万洞小学、新乐小学,先由教师自己定授课内容----自行备课----科组讨论教案(集体备课)----试教----评课----反思----试教(如果已达到教师自身的最佳水平,本人也觉得已经较好了。如果不行还要进行三次或四次试教)----邀请校级领导过来拍录像----上课者带录像回去观看----写改善意见一到两点交到中心小学。盼望通过这样磨课,能让教师们有感悟,同步也积累一批优秀教案,可以推广应用到全镇。
4)同步,通过走出去学习、请进来指引的措施,加强和教学片区内、县内兄弟学校的交流,向优秀的广州康有为小
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