高校学生教育管理工作教育管理学校工作总结范文.docx

高校学生教育管理工作教育管理学校工作总结范文

　　莱阳市城厢中心小学，地处莱阳市庐山街125号，邮政编码265200，电话0535－7297031。学校共有教职工26人，其中专任教师26人，职工0人。专任教师中，具有大专以上学历的1“大课间活动剪影”、“国旗下的演讲”、“手抄报”等一系列专栏、刊面，内容完全来自或贴近同窗们的生活，为全体同窗所爱慕，教育意义是巨大的。环绕德育我们开展了“纪律我遵守”、“安全我牢记”、“学习我最棒”、“品德我最优”等一系列专项教育活动，学生在愉悦的氛围中自然和谐地接受教育。
　　在教学工作中，我校全面贯彻党的教育方针，以课程原则为根据，加强教学管理，优化教师素质，深化教学改革，全面提高教育教学质量。
　　1、培训教师，常抓不懈。
　　结合我校既有硬件的实际，考虑教师整体状况，校外培训和校本培训相结合，对教师进行培训。我校每十二个月为教师订阅足够的学习材料，供教师参阅。教师人人有一份和教学有关的报刊杂志。业务学坚持每周一次，且不少于5000字。学校组织若干教师到各地听教育教学专家的报告，观摩外校教师的优秀教学经验、优秀教育教学成果。教师人人有成长筹划，有发展性评价档案，每学期人人有一篇优质教学案例上交，每周根据各科教学状况，写出一篇教学反思。
　　2、提高教师的教学技能。
　　我校自始至终规定教师在新学期开始，制定具体的教学筹划。在上课前要根据课程原则规定写出具体的备课教案，对学生也许浮现的疑问也所有做具体的预设，甚至从教师的教法到学生的学法也所有一一列在备课本上。为了保证每位教师所有能严格的完毕好教学任务。学校规定每位教师每学期至少听课20节，分管领导30节以上，上课必需使用一般话，我们还构成了评委小组对全校教师的筹划、备课、授课、听课、评课、说课、学生作业进行统一评比，教师每学期奉献一节优质课，定期进行集体备课活动。通过这些教学活动，大大增进了教师教学的积极性、积极性。每学期，我们组织教师谈教学经验，讲教学体会。全体教师取长补短，互相学。
　　3、认真贯彻支教活动。
　　我校每十二个月派出优秀的教师到支教结对单位提供了教学观摩课或是经验讲座，有效增进了双方教学措施和教学理念的提高，圆满完毕了上级部署的支教任务。
　　4、实现电子备课。
　　学校为每位教师配备了电脑，实现了电子备课和手写备课相结合。所有电脑连接上了校园网，更有效地对教师实行远程培训。
　　年轻教师人人会用多媒体教学，且有记录。
　　5、因地制宜，创立特色。
　　（1）上好综合实践活动课。
　　学校组织学生进行社会调查，开展综合实践活动。丰富多彩的综合实践活动，既陶冶了学生的情操，又增强了学生的才干。从中她们体验到了追求带来的欢乐，形成健康的心理素质
　　（2）开设心理健康课。
　　学校根据实际状况，开设健康教育课，定期对教师、学生及学生家长进行有关的心理讲座。建立学校的卫生机构和卫生制度，开展教学卫生监督工作，注重常用病、传染病的避免工作，定期进行学生健康检查和体质监测。坚持做课间操和眼保健操，增进学生身体健康。
　　（3）开发校本课程。
　　目前我校以《国家基本课程改革纲要》为指引，根据校本课程开发的开放性、实践性、综合性、生成性等特点，学校前后开发了环境教育、