《爱丽丝漫游奇境》读后感
读了这本书，我觉得爱丽丝是一种善于思考、不懈追求、富有同情心和好奇心的小女孩，我们所有应当有一颗好奇的心，有了好奇心才会去摸索，只有敢于摸索才干理解事情的真相，才干获得知识，开阔我们的视野，协助我们快乐《爱丽丝漫游奇境》读后感
读了这本书，我觉得爱丽丝是一种善于思考、不懈追求、富有同情心和好奇心的小女孩，我们所有应当有一颗好奇的心，有了好奇心才会去摸索，只有敢于摸索才干理解事情的真相，才干获得知识，开阔我们的视野，协助我们快乐的成长。在学习和生活中，我们也要学习爱丽丝活泼、好奇、正直等好的品质，让我们有一种快乐幸福的童年。
暑假里，我读了一本叫《爱丽丝漫游奇境》的书，书中将主人公爱丽丝小姑娘在梦境中的种种奇遇惟妙惟肖地描绘了出来。像仙女同样美丽的爱丽丝，在一种闷热又无聊的夏日午后，她陪伴着姐姐在河边读书，在昏昏欲睡的时候，她追赶一只会说话的兔子，就开始了她的梦幻之旅。在梦中，爱丽丝好奇地跟着兔子看个究竟，却掉进了兔子洞，这个洞是一种神秘莫测的、不可思议的童话世界。在这个世界里，她时而变大，时而变小，遇到了一群稀奇古怪的人和动物，掉进了自己的眼泪池，参与了鸟类的集会，拜访了三月兔和帽匠……最后和王后进行槌球比赛，后来和王后发生冲突时，爱丽丝才醒来，发现自己仍然躺在河边。
好奇的它一蹦一跳，不知不觉中来到了吟老的家中，结识了诸多有灵气、活泼可爱的好好友：美丽的可儿姐姐和她的妹妹们;活蹦乱跳的泥泥猴;沾着吟老的一滴血的陀螺;摇头晃脑的波浪鼓;威风凛凛的鬃人;声音沙哑的诗篓子;七嘴八舌的蝌蚪人……在它们开的晚会上，吟老找回了自己童年的记忆和快乐。
读完这本书后，故事中的奇境时常在我脑海在浮现，我在想：其实，我们生活中，只要我们用心去发现，也同样有许诸多多奇妙好玩的“奇境”：树林里小鸟的叫声、花纵中飞舞的蝴蝶、窗外的雨声……
我真佩服作者丰富的想象力，把一场梦境描绘得那样有趣。那此夸张的情节，离奇的故事，五彩斑谰的梦境，新颖有趣的幻想深深地吸引着我。
“不管如何，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一种麦田里的守望者……”
爱是幻想，当爱情来了就来了，走了就让她走吧。爱亦不是幻想，是真实生活中的柴米油盐，若是奈何得了最为琐碎的生活，那爱方能长长期久。
《海底奇光》一文，是科幻故事《海底两万里》中的一种很短的片断，集中描绘了主人公所目睹的海底奇光这一奇景，无所谓什么故事情节、人物形象，课文的核心就是描述“海底奇光”。又由于是科幻故事，作者的目的也并不在于将什么科学现象或原理解释清晰，因此某些教师将其当作阐明文来教学也是明显有误的。这一点，以课文中的一句为例很容易阐明问题。
我要多读书，多积累知识，也许将来也能描绘出一种杰出奇妙的梦幻世界！
看着看着，!本来是外星人。她开口了，但我怎么也听不懂。我拿出翻译器，这句话的翻译是这样的：“你好!地球人，我是你的好友。欢迎你来到月球!为了表达我的诚意，我送你一辆”万能自行车“。我惊呆了。这时，外星人拿出一辆自行车送给我，还给
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